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		<title>瑞博数字化教学平台－教师网络日志</title>
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		<copyright>Copyright 2001-2005 苏州瑞博科技公司. All Rights Reserved.</copyright>
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				<title>2011学年第一学期少先队工作总结-凌乐婵</title>
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				<description>&lt;BODY background=&quot;&quot; text=&quot;&quot; vlink=&quot;&quot; Link=&quot;&quot; bgColor=&quot;&quot; bgproperties=&quot;&quot;&gt;
&lt;BODY style=&quot;SCROLLBAR-ARROW-COLOR: #000000; BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; SCROLLBAR-FACE-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-DARKSHADOW-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-BASE-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-HIGHLIGHT-COLOR: #808080; SCROLLBAR-SHADOW-COLOR: #808080; BORDER-TOP: 0px; SCROLLBAR-TRACK-COLOR: #d4d0c8; BORDER-RIGHT: 0px; SCROLLBAR-3DLIGHT-COLOR: #d4d0c8&quot;&gt;&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: 150%; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 22pt&quot; lang=EN-US&gt;2011&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 22pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;学年第一学期少先队工作总结&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 22pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:office:office&quot; /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: 150%; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;大队辅导员：凌乐婵&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为教育主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，从而为素质教育服务，为少年儿童健康成长服务。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;本学期以来，大队部着重做好了一下几项工作：&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: -24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 48pt; tab-stops: list 48.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-list: Ignore&quot;&gt;一、&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;狠抓班级文化建设&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 3pt 0pt 0cm; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;学期初，大队部以“&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial&quot;&gt;温馨教室评比”为活动主题，&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;制定了一套可持续发展的班级&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial&quot;&gt;文化建设方案。对班级文化建设提出&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;4&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial&quot;&gt;项基本要求：&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial&quot;&gt;．班级整体面貌好：重点检查学生在集会、两操以及大型活动中的精神面貌，学生的个人卫生、课间的文明礼仪和佩戴红领巾的情况；&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial&quot;&gt;．班级日常管理好：重点检查教室、公共区域的清洁卫生和室内桌椅、学习用品的摆放；&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;3&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial&quot;&gt;．班级文化氛围浓：重点检查班级黑板报、壁报、图书角和其他室内布置；&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;4&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial&quot;&gt;．班级文化有特色：重点检查各班的班风、班训和班级公约的制定和规范张贴等。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 3pt 0pt 0cm; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial&quot;&gt;并围绕一种精神，各中队制定符合班级发展的班训、开展两种活动：&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;1. &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial&quot;&gt;班级静态文化氛围布置，包括中队角、图书角、卫生角的设计布局；&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial&quot;&gt;．班级动态文化教育活动，积极参与学校举办的运动会、科技节、读书等课余活动；鼓励学生多参加体育、艺术等课外兴趣小组活动，活跃班级氛围，促进学生全面发展。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt; &lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 150%; MARGIN: 0cm 3pt 0pt 0cm; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial&quot;&gt;此项工作得到学校领导、年级组长和班主任的大力支持，评比工作有序开展，做到了中队建设有依托，班级文化有特色的良好校园环境，为学校打造校园文化建设工作作出了应有的贡献。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: -24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 48pt; tab-stops: list 48.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-list: Ignore&quot;&gt;二、&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;狠抓学生行为规范养成教育&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;本学期，大队部进一步形成“活力班级”评比细则，加强学生的日常行为规&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial&quot;&gt;范养成教育。从勤俭、健美、礼仪、学习、自律五个方面进行考核，做到每周有评比。评比以表彰为主，以提醒不足为辅，授予表彰“活力班级”卡。在本学期“活力班级”评比中，使学生充分感受到通过全班努力获得荣誉的成功体验，增强了学生集体荣誉感和凝聚力。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Arial; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: -24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 48pt; tab-stops: list 48.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-list: Ignore&quot;&gt;三、&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;开展系列德育教育活动&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 28.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;这学期，大队部开展了各种各样的教育活动，丰富了学生的生活，主要有以下几个方面的活动：&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 28.5pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;日常工作&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;如每周升旗仪式、国旗下讲话、校会、班队会、“活力班级”先争优评比、大队委员培训、红领巾广播站每周播报、每月一期主题黑板报设计等。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 28.5pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;校园文化建设&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 28.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;校园文化建设工作是本学期初的工作重点，大队部辅助政教处进行了学生个人养成习惯、行为规范等方面教育宣传。定期检查学生的个人卫生，如是否剪指甲、勤洗手、剪头发和保证着装整洁等，以及由大队部、红领巾监督员对全体同学日常行为规范进行监督，如不讲脏话、不打架、不站石桌石凳、不乱扔果皮纸屑、不做危险的游戏等，努力营造一个文明、健康、卫生的校园环境。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;经典诵读活动&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;为了进一步塑造校园文化生活，提高学生的文化素养，激励全体师生热爱中华传统诗词文化。&lt;/SPAN&gt;&lt;?xml:namespace prefix = st1 ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags&quot; /&gt;&lt;st1:chsdate w:st=&quot;on&quot; IsROCDate=&quot;False&quot; IsLunarDate=&quot;False&quot; Day=&quot;30&quot; Month=&quot;9&quot; Year=&quot;2011&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;2011&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;年&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;9&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;月&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;30&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;日&lt;/SPAN&gt;&lt;/st1:chsdate&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;，我校举行了一场隆重的“推普周活动”经典美文诵读大赛。其中，选送四（&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;3&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;）班参加了郭溪街道典诵读大赛，荣获了三等奖。通过中华经典诗文的熏陶，增强了同学们的爱国之情、传诵经典的意识，同时也展示了我校弘扬中华传统经典文化，营造书香校园的良好精神风貌。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 27pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;科技节活动&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;st1:chsdate w:st=&quot;on&quot; IsROCDate=&quot;False&quot; IsLunarDate=&quot;False&quot; Day=&quot;25&quot; Month=&quot;10&quot; Year=&quot;2012&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;10&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;月&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;25&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;日&lt;/SPAN&gt;&lt;/st1:chsdate&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;，大队部举办科技节各类比赛活动，通过科幻绘画、智力七巧板组合与分解、智力美画板简笔画创作、科技小发明、小创作、科学实践活动、小论文书等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，让同学们在欢乐中体验成功，收获希望。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 27pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;5. &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;第四届校运动会&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 27pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 27pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;6.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;《远离毒品——联手你我他》观看禁毒宣传片&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;2011&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;年&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;10&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;月，由大队部协助政教处开展观看《远离毒品——联手你我他》禁毒宣传片。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;学校一贯关注学生心理健康教育，通过此次活动，&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;提高了学生对艾滋病危害性的认识，&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;帮助学生了解艾滋病的知识、传播途径、科学的预防方法，&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;同学们一致表示要珍爱生命，远离艾滋病，并且愿意自觉地加入和参与到支持预防和控制艾滋病的活动中去，&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;共同营造一个有利于艾滋病防治的社会环境，为构建和谐社会贡献自己的力量。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;7.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;“消防宣传日”活动&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;四个一活动开展有声有色：召开一次全校师生消防安全教育晨会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次《消防火灾预防》宣传片，进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查）活动。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;8.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;“法制宣传周”活动&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;“法制宣传周”活动进一步深化了小学生的法制宣传教育工作，提升了小学生的法律意识，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区营造了良好法治氛围。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;9. &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;学生“语言基础知识、政策法规”抽测活动。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;为迎接“语言文字规范达标”学校评估，对学生“语言基础知识、政策法规”进行抽测比赛活动，达到了预期目的。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;10.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;献爱心捐书活动&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;献爱心捐书活动，得到全体教师和学生的大力支持，共募得&lt;SPAN lang=EN-US&gt;2&lt;/SPAN&gt;万多现金，为建设我校的图书馆作出了自己的贡献。各班级中有&lt;SPAN lang=EN-US&gt;105&lt;/SPAN&gt;人被评为“献爱心小天使”。 &lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;11.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;消防安全疏散演练活动&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 42pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 3.5&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;学校一贯重视消防安全。本学期于&lt;st1:chsdate w:st=&quot;on&quot; IsROCDate=&quot;False&quot; IsLunarDate=&quot;False&quot; Day=&quot;27&quot; Month=&quot;12&quot; Year=&quot;2012&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12&lt;/SPAN&gt;月&lt;SPAN lang=EN-US&gt;27&lt;/SPAN&gt;日&lt;/st1:chsdate&gt;开展了疏散演练活动，会上政教主任&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial&quot;&gt;朱辰虹的讲座《应对火灾时应采取的正确逃生方法》，受到学生的欢迎，朱瑞光校长作了安全方面的重要的讲话。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: -24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 48pt; tab-stops: list 48.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-list: Ignore&quot;&gt;四、&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;总结&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;下学期，大队部将继续努力，以“构建和谐校园，凸显办学特色”的发展目标为指导，发扬三小精神，认真向兄弟学校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: right; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal align=right&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;郭溪三小：凌乐婵&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: right; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal align=right&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;st1:chsdate w:st=&quot;on&quot; IsROCDate=&quot;False&quot; IsLunarDate=&quot;False&quot; Day=&quot;4&quot; Month=&quot;1&quot; Year=&quot;2012&quot;&gt;2012&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;年&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;1&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;月&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;4&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;日&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/st1:chsdate&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/BODY&gt;&lt;BGSOUND src=&quot;&quot; loop=&quot;&quot;&gt;&lt;/BGSOUND&gt;&lt;/BODY&gt;</description>
				<pubDate>2012-2-6 上午 08:55:35</pubDate>
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			<item>
				<title>关于评选2012年瓯海区中小学教育装备-凌乐婵</title>
				<link>http://www.gxyx.net/rainbow/blog/teacher/templates/content.asp?Diary_ID=11052</link>
				<description>&lt;BODY background=&quot;&quot; text=&quot;&quot; vlink=&quot;&quot; Link=&quot;&quot; bgColor=&quot;&quot; bgproperties=&quot;&quot;&gt;
&lt;BODY style=&quot;SCROLLBAR-ARROW-COLOR: #000000; BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; SCROLLBAR-FACE-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-DARKSHADOW-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-BASE-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-HIGHLIGHT-COLOR: #808080; SCROLLBAR-SHADOW-COLOR: #808080; BORDER-TOP: 0px; SCROLLBAR-TRACK-COLOR: #d4d0c8; BORDER-RIGHT: 0px; SCROLLBAR-3DLIGHT-COLOR: #d4d0c8&quot;&gt;&lt;DIV style=&quot;LAYOUT-GRID:  15.6pt none&quot; class=Section1&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:office:office&quot; /&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;瓯教电仪〔&lt;SPAN lang=EN-US&gt;2012&lt;/SPAN&gt;〕&lt;SPAN lang=EN-US&gt;3 &lt;/SPAN&gt;号&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 22pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;关于评选&lt;SPAN lang=EN-US&gt;2012&lt;/SPAN&gt;年瓯海区中小学教育装备&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 22pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;论文的通知&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 26pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-line-height-rule: exactly&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 15pt; mso-hansi-font-family: 宋体&quot;&gt;各镇（街道）中心学校，各直属学校：&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 28pt; TEXT-INDENT: 32pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; COLOR: black; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;为进一步&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;提升我区教育装备工作整体研究水平，总结中小学教育装备、实验教学、书香校园建设中好的经验与做法，推广优秀成果，推进课程改革和素质教育。经研究，决定开展&lt;SPAN lang=EN-US&gt;2012&lt;/SPAN&gt;年瓯海区中小学教育装备论文评选活动，现将有关事项通知如下：&lt;SPAN lang=EN-US&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 28pt; TEXT-INDENT: 32.15pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;一、评选范围&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 28pt; TEXT-INDENT: 32pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;凡自&lt;SPAN lang=EN-US&gt;2011&lt;/SPAN&gt;年&lt;SPAN lang=EN-US&gt;5&lt;/SPAN&gt;月&lt;SPAN lang=EN-US&gt;1&lt;/SPAN&gt;日至&lt;SPAN lang=EN-US&gt;2012&lt;/SPAN&gt;年&lt;SPAN lang=EN-US&gt;4&lt;/SPAN&gt;月&lt;SPAN lang=EN-US&gt;13&lt;/SPAN&gt;日撰写的中小学（含职教）教育装备改革与发展理论与实践的探索；实验室建设与管理模式的改革与创新；实验教学的理论与实践研究；实验教学的新型课堂教学设计与案例；实验改进、实验设计与技术及自制教具方面的成果；探究性实验活动设计与探究性实验室建设；实验教学评价体系建设研究；通用技术的发展研究；教育装备队伍建设与培养模式的创新研究；图书馆（室）管理、应用实践与探索；书香校园建设、管理、应用研究；阅读指导课、读书活动的成果及经验总结等论文、课题及调查报告均可参加评选。已在区级以上有关单位组织的评选活动中获奖的论文不再参加评选。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 28pt; TEXT-INDENT: 32.15pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;二、论文评选的基本条件&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 28pt; TEXT-INDENT: 30pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;选题新颖，题材科学、逻辑严谨，语言流畅，字数不限。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 28pt; TEXT-INDENT: 30pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;2. &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;论文撰写符合规范。要求论题表述准确，论据引用规范，论证结构合理，论文涉及的图表、公式、标点符号等符合国家相关标准。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 28pt; TEXT-INDENT: 30pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;3. &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;论文要求原创，文责自负。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 28pt; TEXT-INDENT: 30pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;每篇论文要求提交打印稿一式四份，并在论文封面注明组别、论文题目、单位、姓名、联系电话等信息，内页不署名。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 28pt; TEXT-INDENT: 32pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;5.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;参评论文格式要求见附件一。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 28pt; TEXT-INDENT: 32.15pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;三、评选办法&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 28pt; TEXT-INDENT: 32pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;请各中心学校、直属学校先行组织初评，于&lt;SPAN lang=EN-US&gt;4&lt;/SPAN&gt;月&lt;SPAN lang=EN-US&gt;13&lt;/SPAN&gt;日前将参评论文及电子稿上报区教学仪器管理供应站。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;“&lt;/SPAN&gt;论文推荐表&lt;SPAN lang=EN-US&gt;”&lt;/SPAN&gt;（见附件二）、&lt;SPAN lang=EN-US&gt;“&lt;/SPAN&gt;论文推荐汇总表&lt;SPAN lang=EN-US&gt;”&lt;/SPAN&gt;（见附件三）一并上报。本站将组织专家分中学组实验、小学组实验、图书管理应用等三个组别复评，并推荐优秀论文参加上级评选。联系人：王建静，电话：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;88592201&lt;/SPAN&gt;，邮箱：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;A href=&quot;mailto:wzjyzb@wzer.net&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; TEXT-DECORATION: none; text-underline: none&quot;&gt;ohjyzbzxwjj@163.com&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;&lt;/SPAN&gt;。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 26pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;附件&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 26pt; TEXT-INDENT: 26.9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;论文格式要求&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 26pt; TEXT-INDENT: 26.9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;2. 2012&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;年温州市中小学教育装备论文评选推荐表&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 26pt; TEXT-INDENT: 26.9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;3. 2012&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;年温州市中小学教育装备论文评选推荐汇总表&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;SPAN style=&quot;LETTER-SPACING: -1.1pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: -1pt; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;瓯海区教学仪器管理供应站&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 22.5pt; TEXT-INDENT: -182pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: -1pt; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 3.2pt; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;二〇一二年二月二日&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 15pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 黑体; FONT-SIZE: 16pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;主题词：&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;评选&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;教育装备&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;论文&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;通知&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 16pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-INDENT: -48pt; MARGIN: 0cm -1.35pt 0pt 63.95pt; mso-char-indent-count: -3.0; mso-para-margin-top: 0cm; mso-para-margin-right: -.13gd; mso-para-margin-bottom: .0001pt; mso-para-margin-left: 1.52gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;?xml:namespace prefix = v ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:vml&quot; /&gt;&lt;v:line style=&quot;Z-INDEX: 1; POSITION: absolute; TEXT-ALIGN: left; LEFT: 0px&quot; id=_x0000_s1026 to=&quot;459pt,-.2pt&quot; from=&quot;0,-.2pt&quot;&gt;&lt;/v:line&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;抄送：市教育装备中心、区教育局。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 16pt; mso-fareast-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-INDENT: 16pt; MARGIN: 0cm -1.35pt 0pt 0cm; mso-char-indent-count: 1.0; mso-para-margin-right: -.13gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;v:line style=&quot;Z-INDEX: 3; POSITION: absolute; TEXT-ALIGN: left; LEFT: 0px&quot; id=_x0000_s1028 to=&quot;459pt,31pt&quot; from=&quot;0,31pt&quot;&gt;&lt;/v:line&gt;&lt;v:line style=&quot;Z-INDEX: 2; POSITION: absolute; TEXT-ALIGN: left; LEFT: 0px&quot; id=_x0000_s1027 to=&quot;459pt,-.2pt&quot; from=&quot;0,-.2pt&quot;&gt;&lt;/v:line&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;瓯海区教学仪器管理供应站&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 16pt; mso-fareast-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;?xml:namespace prefix = st1 ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags&quot; /&gt;&lt;st1:chsdate w:st=&quot;on&quot; IsROCDate=&quot;False&quot; IsLunarDate=&quot;False&quot; Day=&quot;2&quot; Month=&quot;2&quot; Year=&quot;2012&quot;&gt;2012&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;年&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;2&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;月&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;2&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;日&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/st1:chsdate&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot; lang=EN-US&gt;印发&lt;/SPAN&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;附件一&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;论文格式要求&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;TABLE style=&quot;MARGIN: auto auto auto -30.6pt; WIDTH: 495pt; BORDER-COLLAPSE: collapse; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm&quot; class=MsoNormalTable border=0 cellSpacing=0 cellPadding=0 width=660&gt;
&lt;TBODY&gt;
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&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;(&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;封面&lt;SPAN lang=EN-US&gt;)&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 14pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 14pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;编号&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;：&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;（统一编号）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 22pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;2012&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 22pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;年温州市中小学教育&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 22pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;装备论文&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;(&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;字体用宋体二号&lt;SPAN lang=EN-US&gt;,&lt;/SPAN&gt;加黑&lt;SPAN lang=EN-US&gt;)&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 22pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;参评论文&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;(&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;字体用华文中宋小初号&lt;SPAN lang=EN-US&gt;,&lt;/SPAN&gt;加黑&lt;SPAN lang=EN-US&gt;)&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; TEXT-INDENT: 47.4pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;组别：&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;XXXXXXX&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;（字体用宋体三号）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; TEXT-INDENT: 47.4pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;题目&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;:XXXXXXX&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;（字体用宋体三号）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; TEXT-INDENT: 48.2pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;单位&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;XXXXXXX&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;（字体用宋体三号）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; TEXT-INDENT: 47.4pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;姓名&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;XXXXXXX&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;（字体用宋体三号）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; TEXT-INDENT: 47.4pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;联系电话&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;XXXXXXX&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;（字体用宋体三号）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;年 月 日&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 216pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 546.35pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm&quot; vAlign=top width=288&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; TEXT-INDENT: 4.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;(&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;文章&lt;SPAN lang=EN-US&gt;)&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;(&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;题目&lt;SPAN lang=EN-US&gt;): XXXXXXX&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;（字体用宋体二号）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; TEXT-INDENT: 6.9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 14pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;内容摘要&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;:&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt; XXXXXXX&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;（内容字体用仿宋四号）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; TEXT-INDENT: 6.9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 14pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;关键词&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;: XXXXXXX&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;（内容字体用仿宋四号）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;(&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;正文&lt;SPAN lang=EN-US&gt;):&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;（字体用仿宋四号）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; TEXT-INDENT: 6.9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 14pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;参考文摘&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;:&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 14pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt; XXXXXXXXX&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;（内容字体用仿宋四号）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot;&gt;附件二&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;2012&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;年温州市中小学教育装备论文评选推荐表&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;TABLE style=&quot;BORDER-BOTTOM: medium none; BORDER-LEFT: medium none; MARGIN: auto auto auto 14.4pt; WIDTH: 450pt; BORDER-COLLAPSE: collapse; BORDER-TOP: medium none; BORDER-RIGHT: medium none; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-yfti-tbllook: 480; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext&quot; class=MsoTableGrid border=1 cellSpacing=0 cellPadding=0 width=600&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 86.4pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=115&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot;&gt;论文题目&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 363.6pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=485 colSpan=6&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 1&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 86.4pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=115&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot;&gt;作者姓名&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 93.6pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=125 colSpan=2&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 54pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=72&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot;&gt;性别&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 45pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=60&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 90pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=120&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot;&gt;组别&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 81pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=108&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 2&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 86.4pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=115&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot;&gt;作者单位&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 192.6pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=257 colSpan=4&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 90pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=120&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;v:line style=&quot;Z-INDEX: 10; POSITION: absolute; TEXT-ALIGN: left; LEFT: 0px; mso-position-horizontal-relative: text; mso-position-vertical-relative: text&quot; id=_x0000_s1035 to=&quot;-5.15pt,92.05pt&quot; from=&quot;-5.15pt,29.65pt&quot;&gt;&lt;/v:line&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot;&gt;职务、职称&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 81pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=108&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;v:line style=&quot;Z-INDEX: 9; POSITION: absolute; TEXT-ALIGN: left; LEFT: 0px; mso-position-horizontal-relative: text; mso-position-vertical-relative: text&quot; id=_x0000_s1034 to=&quot;-5.15pt,92.05pt&quot; from=&quot;-5.15pt,29.65pt&quot;&gt;&lt;/v:line&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 225.05pt; mso-yfti-irow: 3&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 450pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 225.05pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=600 colSpan=7&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; tab-stops: 297.75pt; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;v:line style=&quot;Z-INDEX: 8; POSITION: absolute; TEXT-ALIGN: left; LEFT: 0px; mso-position-horizontal-relative: text; mso-position-vertical-relative: text&quot; id=_x0000_s1033 to=&quot;192.85pt,60.55pt&quot; from=&quot;192.85pt,29.35pt&quot;&gt;&lt;/v:line&gt;&lt;v:line style=&quot;Z-INDEX: 7; POSITION: absolute; TEXT-ALIGN: left; LEFT: 0px; mso-position-horizontal-relative: text; mso-position-vertical-relative: text&quot; id=_x0000_s1032 to=&quot;156.85pt,60.55pt&quot; from=&quot;156.85pt,29.35pt&quot;&gt;&lt;/v:line&gt;&lt;v:line style=&quot;Z-INDEX: 6; POSITION: absolute; TEXT-ALIGN: left; LEFT: 0px; mso-position-horizontal-relative: text; mso-position-vertical-relative: text&quot; id=_x0000_s1031 to=&quot;81pt,62.4pt&quot; from=&quot;81pt,0&quot;&gt;&lt;/v:line&gt;&lt;v:line style=&quot;Z-INDEX: 4; POSITION: absolute; TEXT-ALIGN: left; LEFT: 0px; mso-position-horizontal-relative: text; mso-position-vertical-relative: text&quot; id=_x0000_s1029 to=&quot;444.6pt,29.2pt&quot; from=&quot;-5.4pt,29.2pt&quot;&gt;&lt;/v:line&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot;&gt;通讯地址&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-tab-count: 1&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;邮编&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; tab-stops: 160.75pt 297.75pt; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;v:line style=&quot;Z-INDEX: 5; POSITION: absolute; TEXT-ALIGN: left; LEFT: 0px&quot; id=_x0000_s1030 to=&quot;444.85pt,29.35pt&quot; from=&quot;-5.15pt,29.35pt&quot;&gt;&lt;/v:line&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot;&gt;联系电话&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-tab-count: 1&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;手机&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-tab-count: 1&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;E&lt;/SPAN&gt;—&lt;SPAN lang=EN-US&gt;mail&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot;&gt;推荐理由：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 74.25pt; mso-yfti-irow: 4&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 74.25pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; width=132 colSpan=2&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot;&gt;单位意见&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 351pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 74.25pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=468 colSpan=5&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 64.05pt; mso-yfti-irow: 5&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 64.05pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; width=132 colSpan=2&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot;&gt;中心学校意见&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 351pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 64.05pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=468 colSpan=5&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 6&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=132 colSpan=2&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot;&gt;县（市、区）&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot;&gt;装备部门意见&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 351pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=468 colSpan=5&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 7; mso-yfti-lastrow: yes&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=132 colSpan=2&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot;&gt;市教育装备&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot;&gt;中心意见&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 351pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=468 colSpan=5&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm -25.3pt 0pt 0cm; mso-para-margin-right: -2.41gd&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-hansi-font-family: 仿宋_GB2312; mso-bidi-font-family: 仿宋_GB2312&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
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&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: #ece9d8; BORDER-LEFT: #ece9d8; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: #ece9d8&quot; width=115&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: #ece9d8; BORDER-LEFT: #ece9d8; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: #ece9d8&quot; width=17&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: #ece9d8; BORDER-LEFT: #ece9d8; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: #ece9d8&quot; width=108&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: #ece9d8; BORDER-LEFT: #ece9d8; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: #ece9d8&quot; width=72&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: #ece9d8; BORDER-LEFT: #ece9d8; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: #ece9d8&quot; width=60&gt;&lt;/TD&gt;
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&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: #ece9d8; BORDER-LEFT: #ece9d8; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: #ece9d8&quot; width=108&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-hansi-font-family: 宋体; mso-bidi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA&quot; lang=EN-US&gt;&lt;BR style=&quot;PAGE-BREAK-BEFORE: always; mso-break-type: section-break&quot; clear=all&gt;&lt;/SPAN&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;附件三&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;2012&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;年温州市中小学教育装备论文评选推荐汇总表&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 22.5pt; TEXT-INDENT: 8pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: .5&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;单位：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;TABLE style=&quot;WIDTH: 420pt; BORDER-COLLAPSE: collapse; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm&quot; class=MsoNormalTable border=0 cellSpacing=0 cellPadding=0 width=560&gt;
&lt;TBODY&gt;
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&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 45pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm&quot; vAlign=top width=60&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;序号&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm&quot; vAlign=top width=84&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; TEXT-INDENT: 8pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;组别&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm&quot; vAlign=top width=132&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;论文题目&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 73pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm&quot; vAlign=top width=97&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;姓名&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm&quot; vAlign=top width=71&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;单位&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 87pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm&quot; vAlign=top width=116&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;手机&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
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&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 45pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=60&gt;
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&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=84&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=132&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 73pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=97&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=71&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 87pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=116&gt;
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&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 1cm; mso-yfti-irow: 2; mso-height-rule: exactly&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 45pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=60&gt;
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&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=84&gt;
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&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
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&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=71&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 87pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=116&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
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&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=84&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=132&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 73pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=97&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=71&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 87pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=116&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 1cm; mso-yfti-irow: 4; mso-height-rule: exactly&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 45pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=60&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=84&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=132&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 73pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=97&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=71&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 87pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=116&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 1cm; mso-yfti-irow: 5; mso-height-rule: exactly&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 45pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=60&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=84&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=132&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 73pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=97&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=71&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 87pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=116&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
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&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 45pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=60&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=84&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=132&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 73pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=97&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=71&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 87pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=116&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 1cm; mso-yfti-irow: 7; mso-height-rule: exactly&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 45pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=60&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=84&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=132&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 73pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=97&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=71&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 87pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=116&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 1cm; mso-yfti-irow: 8; mso-height-rule: exactly&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 45pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=60&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=84&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=132&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 73pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=97&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=71&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 87pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=116&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 1cm; mso-yfti-irow: 9; mso-height-rule: exactly&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 45pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=60&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=84&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=132&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 73pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=97&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=71&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 87pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=116&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 1cm; mso-yfti-irow: 10; mso-height-rule: exactly&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 45pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=60&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=84&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=132&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 73pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=97&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=71&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 87pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=116&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 1cm; mso-yfti-irow: 11; mso-height-rule: exactly&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 45pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=60&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=84&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=132&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 73pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=97&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=71&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 87pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=116&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
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&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 45pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=60&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=84&gt;
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&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=132&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 73pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=97&gt;
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&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=71&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 87pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=116&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
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&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 45pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=60&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=84&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=132&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 73pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=97&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=71&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 87pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=116&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 1cm; mso-yfti-irow: 14; mso-height-rule: exactly&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 45pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=60&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=84&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=132&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 73pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=97&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=71&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 87pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=116&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
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&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=84&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=132&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
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&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=71&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 87pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=116&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 1cm; mso-yfti-irow: 16; mso-yfti-lastrow: yes; mso-height-rule: exactly&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 45pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=60&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=84&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 99pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=132&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 73pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=97&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=71&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 87pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 1cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-height-rule: exactly&quot; vAlign=top width=116&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; LINE-HEIGHT: 22.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;（此表可复制）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 9pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/BODY&gt;&lt;BGSOUND src=&quot;&quot; loop=&quot;&quot;&gt;&lt;/BGSOUND&gt;&lt;/BODY&gt;</description>
				<pubDate>2012-2-6 上午 08:52:56</pubDate>
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			<item>
				<title>小学英语四年级上册教学工作总结-凌乐婵</title>
				<link>http://www.gxyx.net/rainbow/blog/teacher/templates/content.asp?Diary_ID=11051</link>
				<description>&lt;BODY background=&quot;&quot; text=&quot;&quot; vlink=&quot;&quot; Link=&quot;&quot; bgColor=&quot;&quot; bgproperties=&quot;&quot;&gt;
&lt;BODY style=&quot;SCROLLBAR-ARROW-COLOR: #000000; BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; SCROLLBAR-FACE-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-DARKSHADOW-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-BASE-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-HIGHLIGHT-COLOR: #808080; SCROLLBAR-SHADOW-COLOR: #808080; BORDER-TOP: 0px; SCROLLBAR-TRACK-COLOR: #d4d0c8; BORDER-RIGHT: 0px; SCROLLBAR-3DLIGHT-COLOR: #d4d0c8&quot;&gt;&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: 150%; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 22pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: 150%; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal align=center&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 22pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;小学英语四年级上册教学工作总结&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 22pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:office:office&quot; /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: right; LINE-HEIGHT: 150%; MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot; class=MsoNormal align=right&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;郭溪三小：凌乐婵&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;这学期我担任小学四年级三个班的英语教学&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;,&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;我对教学工作一丝不苟，认真学习，深入研究教学教法，虚心向同行学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。现将本学期四年级英语的教学工作总结如下：&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;一、营造活跃的学习氛围，激发学生的学习兴趣，能提高教学效率。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”。托尔斯泰也曾说过：“成功的教学需要的不是强制而是激发学生的学习兴趣”。的确如此，如果一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣，那么就会产生强烈的求知欲，就会认真学习，反之，没有兴趣，被迫进行的学习会扼杀他们掌握知识的意愿。因此，培养、提高、保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。基于这一点，我在教学中比较注重激发学生的学习兴趣，通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动，比如说，设置一些学生比较感兴趣的游戏，像“吊死鬼”、&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&quot;what&apos;s missing?&quot;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;、&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&quot;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;找卡片&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&quot;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;等，为学生营造一个比较宽松的学习氛围，让学生在这种氛围中充分发挥自己的智慧，激发他们的学习兴趣，从而积极快乐地投入到学习中去。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;二、关注学生的学习状况&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;英语作为一种语言最重要的是在实际中运用&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;,&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;因此&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;,&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;除了课堂练习外&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;,&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;还需要让学生在平常生活中多读&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;,&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;多讲&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;,&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;多练。另外&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;,&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;对部分不自觉的同学还采取组长监督的方式&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;,&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;以确保他们不落后，提高他们的朗读能力。在批改作业方面，要求学生的作业及时完成，我也按时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重点讲解、分析。针对个别学生的作业就采取面批方法，单独地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高教学质量。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;三、充分利用教材的优势，进行情景教学。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;本套教材的特点是图文并茂，形象生动并且与生活实际联系密切。在课上我充分利用直观教具、动作表演、卡片、挂图、实物，随时随地取材或根据课文内容创设语言环境，并尽量多地使用英语，逐步过渡到用英语进行课堂教学，使学生置身于一个英语的环境中。比如说第一单元中，涉及到的内容都是关于&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;classroom&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;里的内容，非常贴近实际，对课本中的&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;Let’s learn&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;中的对话鼓励他们在同学们面前大胆表演。有意创设的语言环境，形象直观，生动活泼，也有助于学生理解所学英语，引起兴趣；视听结合也便于加深初学印象，强化记忆。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;四、挖掘学生潜力，培养学生自信心。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授适应，而在于激励、唤醒、鼓舞。”每当学生用英语讲完后，我就给予他们鼓励，让他们感到自豪，有一种成就感。对于不同程度的同学，在课堂上给予不同程度的问题，让他们回答，他们的一丁点进步也及时得到鼓励，从而使他们都觉得，只要自己认真跟着老师学，就能学得好，树立起学好英语的心理优势。在课堂教学中要求学生人人参与，加强交际的互动性。在课堂交流中，少批评，多表扬；少指责，多鼓励，努力找到学生的优点，常以“&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;Very good!&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;”、“&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;Great!&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;”、“&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt; Excellent!&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;”、&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;“&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;Well done!&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;”、“&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;You are very clever!&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;”等等来鼓励他们的积极参与&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;,&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;充分唤起他们说英语的自豪感。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;五、注重过程评价，调动学生积极性&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;在对学生的评价方面，我通过作业、课上表现、听写情况、背诵课文等形式给学生积分，每次达到五分后可以得到一个小星星，极大地调动了学生学习英语的积极性。我也深刻体会到鼓励要比惩罚有效得多。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;六．本学期成绩和今后努力的方向&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;本学期主要成绩：&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;1.&lt;?xml:namespace prefix = st1 ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags&quot; /&gt;&lt;st1:chsdate w:st=&quot;on&quot; IsROCDate=&quot;False&quot; IsLunarDate=&quot;False&quot; Day=&quot;22&quot; Month=&quot;9&quot; Year=&quot;2011&quot;&gt;2011&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;年&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;9&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;月&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;22&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;日&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/st1:chsdate&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot; lang=EN-US&gt;，区级公开课，课题《&lt;/SPAN&gt;pep1Unit 3B Let’s learn&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;》&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;“争当节水小雷锋”&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;——&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;世界水日主题教育活动方案区二等奖&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;案例《让“南风”吹暖孩子的心灵》区二等奖&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;少先队入队录像区二等奖，总策划人&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;5.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;参加全国英语“千人万课”培训。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;6.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;参加心理健康&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;C&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;证考核。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;今后教学方面努力的方向：&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;作业布置方面的缺失。没能抓好作业的检查，对于组长，课代表缺少表扬和监督机制，致使有部分学生常不按时完成作业，一些口头作业实效不大。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;在教学方面我发现自己形成了一种定式，没有创新以及大胆实践的勇气。我应该多看教学方面的理论以及多听几位有经验教师的课，进行学习，不断提升自己，形成自己独特的教学风格。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;总之，本学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少。总的来说，在其中，我积累了不少经验，当然在今后的教学中，我也会努力填补自己在教学中的不足，总结经验和教训，发挥优势，改善不足，虚心学习，继续努力！力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;郭溪三小：凌乐婵&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: right; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot; class=MsoNormal align=right&gt;&lt;st1:chsdate w:st=&quot;on&quot; IsROCDate=&quot;False&quot; IsLunarDate=&quot;False&quot; Day=&quot;4&quot; Month=&quot;1&quot; Year=&quot;2012&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;2012&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;年&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;月&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;4&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;日&lt;/SPAN&gt;&lt;/st1:chsdate&gt;&lt;SPAN style=&quot;LINE-HEIGHT: 150%; FONT-SIZE: 12pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/BODY&gt;&lt;BGSOUND src=&quot;&quot; loop=&quot;&quot;&gt;&lt;/BGSOUND&gt;&lt;/BODY&gt;</description>
				<pubDate>2012-2-6 上午 08:52:13</pubDate>
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				<title>历史又翻开崭新的一页！-王国平</title>
				<link>http://www.gxyx.net/rainbow/blog/teacher/templates/content.asp?Diary_ID=11043</link>
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&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; TEXT-INDENT: 32pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 16pt; mso-fareast-font-family: 仿宋_GB2312; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;FONT color=#ff3300&gt;2012&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;——&lt;FONT style=&quot;BACKGROUND-COLOR: #ffa500&quot;&gt;历史又翻开崭新的一页&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 16pt; mso-fareast-font-family: 仿宋_GB2312; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:office:office&quot; /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; TEXT-INDENT: 32pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;FONT color=#330000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;一片绿叶，饱含着它对根的情谊；一句贺词，浓缩了我对你的祝愿。又是一个美好的开始——新年岁首，祝成功和快乐永远伴随着你。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 16pt; mso-fareast-font-family: 仿宋_GB2312; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; TEXT-INDENT: 32pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;FONT color=#330000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;新年到了，苹果向你问个好&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 16pt; mso-fareast-font-family: 仿宋_GB2312; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;:&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;办事处处顺、生活步步高、彩票期期中、好运天天交、打牌场场胜、口味顿顿好、越活越年轻、越长越俊俏、家里出黄金、墙上长钞票！原你好事都成双，出门最风光，天下你为王，赛过秦始皇；人人都捧你的场，自己吃肉人喝汤，钞票直往口袋装。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 16pt; mso-fareast-font-family: 仿宋_GB2312; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; TEXT-INDENT: 32pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;FONT color=#330000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;在新年的这一天，让我的祝福像雪花飘送，让我的问候像绵绵春雨，片片花香，默默祝福，句句心语，声声关怀，连缀着满心愉快，将快乐的音符送给你！&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 16pt; mso-fareast-font-family: 仿宋_GB2312; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; TEXT-INDENT: 32pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;FONT color=#330000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 仿宋_GB2312; FONT-SIZE: 16pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;老师们，祝你新年里，天空一片晴朗，快乐心中徜徉，自由随风飘荡，身体力行健康，奋劲儿热情高涨，顺利成就梦想！哦耶&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 16pt; mso-fareast-font-family: 仿宋_GB2312; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;….&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-ALIGN: left; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-pagination: widow-orphan&quot; class=MsoNormal align=left&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 16pt; mso-fareast-font-family: 仿宋_GB2312; mso-font-kerning: 0pt&quot; lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/BGSOUND&gt;&lt;BGSOUND src=&quot;&quot;&gt;&lt;/BGSOUND&gt;&lt;BGSOUND src=&quot;&quot; loop=&quot;&quot;&gt;&lt;/BGSOUND&gt;&lt;/BODY&gt;</description>
				<pubDate>2012-1-1 下午 05:24:55</pubDate>
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			<item>
				<title>最后的枫叶-王国平</title>
				<link>http://www.gxyx.net/rainbow/blog/teacher/templates/content.asp?Diary_ID=11042</link>
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&lt;BODY style=&quot;SCROLLBAR-ARROW-COLOR: #000000; BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; SCROLLBAR-FACE-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-DARKSHADOW-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-BASE-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-HIGHLIGHT-COLOR: #808080; SCROLLBAR-SHADOW-COLOR: #808080; BORDER-TOP: 0px; SCROLLBAR-TRACK-COLOR: #d4d0c8; BORDER-RIGHT: 0px; SCROLLBAR-3DLIGHT-COLOR: #d4d0c8&quot;&gt;&lt;OBJECT codeBase=&quot;http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=5,0,0,0&quot; classid=clsid:D27CDB6E-AE6D-11CF-96B8-444553540000&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;_cx&quot; VALUE=&quot;5080&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;_cy&quot; VALUE=&quot;5080&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;FlashVars&quot; VALUE=&quot;&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;Movie&quot; VALUE=&quot;http://player.56.com/v_MjY5NzI0OTI.swf&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;Src&quot; VALUE=&quot;http://player.56.com/v_MjY5NzI0OTI.swf&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;WMode&quot; VALUE=&quot;Window&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;Play&quot; VALUE=&quot;-1&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;Loop&quot; VALUE=&quot;-1&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;Quality&quot; VALUE=&quot;High&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;SAlign&quot; VALUE=&quot;&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;Menu&quot; VALUE=&quot;-1&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;Base&quot; VALUE=&quot;&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;AllowScriptAccess&quot; VALUE=&quot;&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;Scale&quot; VALUE=&quot;ShowAll&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;DeviceFont&quot; VALUE=&quot;0&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;EmbedMovie&quot; VALUE=&quot;0&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;BGColor&quot; VALUE=&quot;&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;SWRemote&quot; VALUE=&quot;&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;MovieData&quot; VALUE=&quot;&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;SeamlessTabbing&quot; VALUE=&quot;1&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;Profile&quot; VALUE=&quot;0&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;ProfileAddress&quot; VALUE=&quot;&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;ProfilePort&quot; VALUE=&quot;0&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;AllowNetworking&quot; VALUE=&quot;all&quot;&gt;&lt;PARAM NAME=&quot;AllowFullScreen&quot; VALUE=&quot;false&quot;&gt;&lt;/OBJECT&gt;&lt;/BODY&gt;&lt;BGSOUND src=&quot;&quot; loop=&quot;&quot;&gt;&lt;/BGSOUND&gt;&lt;/BODY&gt;</description>
				<pubDate>2012-1-1 下午 04:52:04</pubDate>
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			<item>
				<title>宁波市第八届特级教师带徒活动后自我感悟（转）-黄育慈</title>
				<link>http://www.gxyx.net/rainbow/blog/teacher/templates/content.asp?Diary_ID=11040</link>
				<description>&lt;BODY background=&quot;&quot; text=&quot;&quot; vlink=&quot;&quot; Link=&quot;&quot; bgColor=&quot;&quot; bgproperties=&quot;&quot;&gt;
&lt;BODY style=&quot;BORDER-RIGHT: 0px; BORDER-TOP: 0px; SCROLLBAR-FACE-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-HIGHLIGHT-COLOR: #808080; BORDER-LEFT: 0px; SCROLLBAR-SHADOW-COLOR: #808080; SCROLLBAR-3DLIGHT-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-ARROW-COLOR: #000000; SCROLLBAR-TRACK-COLOR: #d4d0c8; BORDER-BOTTOM: 0px; SCROLLBAR-DARKSHADOW-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-BASE-COLOR: #d4d0c8&quot;&gt;&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 23pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:office:office&quot; /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&amp;nbsp;&lt;/FONT&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 28.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: center; mso-char-indent-count: 2.0&quot; align=center&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 14pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 黑体; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;宁波市第八届特级教师带徒活动后自我感悟（转）&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 23pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;每次参加沈老师组织的活动后都能让我收获很多，同时也让我对一些问题有了新的想法和理解。正因为沈老师对活动质量的苛刻要求，我每次参加活动前都会把上课研讨的内容进行深入的研究，如果活动的内容正好是我教授的年级我就会在班级中进行上课，把自己的感受记录下来，参与活动中和上课教师的课堂效果、评课专家的点评进行比较，使我的参与活动的收获达到最大化，这次参与前我利用两个晚上翻阅了浙教版的《体育教师用书》全部三本，并对侧手翻教材进行了专门的研究，翻阅了大学体操用书中的教法、示范方法、保护与帮助等等。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 23pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;在参与活动前我就写好了自己对侧手翻教学的理解，和侧手翻的一些分解方法与辅助练习的有效手段，我也是带着这些想法与疑问参加了本次活动。现在就讲我的想法与专家评委的想法进行比较，以及我的收获。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 23.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;一、正面侧手翻和侧面侧手翻两种形式那一种更适合小学生学习&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 23pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;我们在大学体操教材、各种教学视频资料中、体育教学挂图中都能看到两种形式的侧手翻示范。但在奥运会等国际比赛中都采用正面的侧手翻，在本次的六节课中有&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;3&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;名教师用的示范动作时正面侧手翻，&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;3&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;名教师用的是侧面侧手翻示范动作。我的理解是：在分解教学时采用正面侧手翻的分解效果会好些，因为这样学生能很容易的把方向确定而且双手一次着地时比较用以掌握。如果不用分解教学方法的时候可以让学生用侧向直接先模仿这样从字面、方向等更直观。我认为还是侧向比较好教学小学生。（本次评课没有人谈到这个问题，也许只有我认为这是一个问题吧！也许这根本就不是一个问题。）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 23.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;二、学生做侧手翻时时那一只脚先起呢？&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 23pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;这个问题我在研究的过程中和我们老师一起做的时候发现我是从右边起的，而有的老师是从左边起的，这就是个人的习惯不同所导致的，我就想到在教学中我们是否要把两边起的方法都要和学生进行示范和说明，然后让学生根据自己的习惯自己先选择一边后再进行反复练习，教师示范的时候是否需要说明以那边为例进行示范呢？&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 23pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;如果是我教学我会这样教学和示范的，让学生明白自己更适合从那一边起。（本次评课没有人谈到这个问题，也许只有我认为这是一个问题吧！也许这根本就不是一个问题。）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 23.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;三、辅助性练习的使用&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 23pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;在研究过程中发现侧手翻是一个一次性的动作，就是说我们教师示范的时候是不能把这个动作进行拆分的，也就是教师不能用慢动作的形式体现出来，到空中给学生一个停顿，快要落地前一个停顿等。我个人认为要想分解教学最好在让学生知道手脚的先后这地点的时候可以分解一下，其它的环节就不用进行分解了。（在评课的过程中吴建博士谈到了这一点，比我谈的到位很多，还根据不同分解姿势后的肌肉用力顺序和不用姿势的用力肌肉是不同的。这个动作时一次性动作。）除了练习手脚着地顺序练习时可以用慢动作完成，其它环节就不用分解进行了。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 23.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;四、靠墙手倒立的使用&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 23pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;这个动作对完成侧手翻或者提高侧手翻动作的质量优一定的帮助，如果有教师用这个动作，最好是用蹲地一脚蹬墙成手倒立，当学生有一定的能力后再用靠墙手倒立。但我的意见是第一次课不用这个高难动作，会给人家一种感受这节课不是教侧手翻在教靠墙手倒立，因为这个动作本身就是一个独立完整的教材，一节课殴斗很难教会，况且把它当成侧手翻的一个辅助练习动作了，就更难了，希望第一次中不要出现。如果想用这个动作，最好在学生对侧手翻已经有了一定的能力后（就是侧手翻已经基本学会后）在引入这个动作，而且一定要专门进行学习后再引入（就是要专门的上过这样倒立的课后，否则会出事情的。）（在本次六节课中只有一节课是用了靠墙手倒立的辅助练习，给老师们的感觉就是这节课不是侧手翻而是靠墙手倒立。在评课环节都谈到了这个动作引入的安全隐患。）我比较同情这位老师，专家们都批评了这位老师用靠墙手倒立动作，正说明了这位老师是按照教材在教学（只是没有真正的来批判、选择的来使用这个教材要求而已。）因为教材中很明确的说明第一次课是让学生体验倒立的感觉，不用这个动作怎么来体验倒立的感觉呢？虽然有一些方法可以有所体验，但我们老师一提到倒立的感觉就会想到靠墙手倒立，场地也比较容易选择。只是老师没有关注学生的能力如果用蹬墙成手倒立可能会好一些。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;(&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;专家们都谈到了这一点，但专家之谈到了这个动作的安全隐患比较大，如果这名老师把安全隐患降到了最低是不是就可以了呢，我们有得到确切的答案，在第一次课中是否可以引用这个动作呢，如果不可以或者最好不用，那么在侧手翻学习到什么程度时才能用呢，还是四年级就不能用呢？&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;)&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;这些只有我们自己来决定了，在保证安全的情况下自己选择使用或者放弃了。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 23.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;五、批判性的来使用教材和组合教材&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 23pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;在侧手翻前最好能先让学生学会倒立动作，但教材中并没有安排倒立就直接来了侧手翻，这对学习侧手翻和提高侧手翻的动作质量会有所影响。那么我的疑问是倒立教学是否要在侧手翻之前出现，如果没有出现我们还要教侧手翻我们应该如何操作。这两个动作有一定的必然联系吗？（在本次活动中我没有找到答案，也许是我钻进了牛角尖，根本就不需要考虑这些问题。）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 23.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;六、对组织形式的分析&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 23pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;由于是第一次课，老师们大多数会选用没人一块小垫子进行授课，也有分组进行的，因为分组进行的好处是教师一次可以观察到全组的动作并能针对性的提出改进，不足时运动量可能比较少；一人一块垫子的好处是运动量能够保障，而教师很难看到每个学生的动作，但教师可以集体做再分组进行做，伸缩性比较大，能很好的控制运动量和练习的次数等。（在活动现场六节课有&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;4&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;节是一人一块垫子的，&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;节是没有用垫子的，一节是分&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;8&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;组进行的）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; BACKGROUND: #fdfff8; TEXT-INDENT: 23pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;以上几点就是我在准备参加本次活动前自己的想法，与教学活动现场得到的一些信息。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 11.5pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/BODY&gt;&lt;BGSOUND src=&quot;&quot; loop=&quot;&quot;&gt;&lt;/BGSOUND&gt;&lt;/BODY&gt;</description>
				<pubDate>2011-12-28 下午 04:34:55</pubDate>
			</item>
		
			<item>
				<title>小学体育联合教研活动后记一（转）-黄育慈</title>
				<link>http://www.gxyx.net/rainbow/blog/teacher/templates/content.asp?Diary_ID=11039</link>
				<description>&lt;BODY background=&quot;&quot; text=&quot;&quot; vlink=&quot;&quot; Link=&quot;&quot; bgColor=&quot;&quot; bgproperties=&quot;&quot;&gt;
&lt;BODY style=&quot;BORDER-RIGHT: 0px; BORDER-TOP: 0px; SCROLLBAR-FACE-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-HIGHLIGHT-COLOR: #808080; BORDER-LEFT: 0px; SCROLLBAR-SHADOW-COLOR: #808080; SCROLLBAR-3DLIGHT-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-ARROW-COLOR: #000000; SCROLLBAR-TRACK-COLOR: #d4d0c8; BORDER-BOTTOM: 0px; SCROLLBAR-DARKSHADOW-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-BASE-COLOR: #d4d0c8&quot;&gt;&lt;H2 style=&quot;MARGIN: auto 0cm; LINE-HEIGHT: 15pt; TEXT-ALIGN: center&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 黑体&quot;&gt;小学体育联合教研活动后记一（转）&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: #464646&quot;&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:office:office&quot; /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/H2&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;操办了一个多月的宁波市第八届特级教师跨区域带徒小学体育组第&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12&lt;/SPAN&gt;次活动暨&lt;SPAN lang=EN-US&gt;2011&lt;/SPAN&gt;年浙江省小学体育立项课题研讨会在各方的大力支持下，终于圆满完成了。可以说，这是我带徒三届（将近&lt;SPAN lang=EN-US&gt;10&lt;/SPAN&gt;年了）以来用心最重、协调最广、压力最大、投入最多、认可最高、成效最好的一次活动。研讨活动从上午&lt;SPAN lang=EN-US&gt;7:50&lt;/SPAN&gt;报到开始，一直在高强度、高密度地运转着：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;8:15&lt;/SPAN&gt;我统一了有关事项，&lt;SPAN lang=EN-US&gt;8:30&lt;/SPAN&gt;—&lt;SPAN lang=EN-US&gt;11:50&lt;/SPAN&gt;六节短课的集中展示【教材是《浙江省义务教育体育（与保健）必学内容教师用书》水平二（四年级第一学期）的技巧教材侧手翻（第一课时）】，&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12:15&lt;/SPAN&gt;—&lt;SPAN lang=EN-US&gt;3:50&lt;/SPAN&gt;的互动评课交流，我计算了一下，整个活动耗时&lt;SPAN lang=EN-US&gt;7&lt;/SPAN&gt;个多小时，但其中没有浪费环节。下午评课时每个发言老师的时间都被我用秒表严格控制，绝对没有一次超时，发言人数达到&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12&lt;/SPAN&gt;名，发言时间短的&lt;SPAN lang=EN-US&gt;5&lt;/SPAN&gt;分钟，最长的&lt;SPAN lang=EN-US&gt;35&lt;/SPAN&gt;分钟（吴键博士最后总结发言）。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;整个活动做下来虽然我感觉很累很累，但是做下来后的内心却感到非常愉悦和开心，因为我觉得我又做了一件有意义的事情。为此，有几点我觉得是需要记录和反思的：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;第一点：老师们参与活动的心很迫切。这次活动上了活动手册的人数是&lt;SPAN lang=EN-US&gt;217&lt;/SPAN&gt;名，签到表上登记的大约是&lt;SPAN lang=EN-US&gt;200&lt;/SPAN&gt;名多一点（主要是奉化市少来了一部分，嘉宾少了几位）。但到上午活动快结束时，我叫徒弟小诸清点了一次人数（以便于安排中午的快餐）时发现与会人员已经增加到了&lt;SPAN lang=EN-US&gt;240&lt;/SPAN&gt;多名。从参与人数的增加就可以看到老师们参与活动的心是很迫切的。另外，从&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12:15&lt;/SPAN&gt;开始到&lt;SPAN lang=EN-US&gt;15:50&lt;/SPAN&gt;结束的评课环节中，中间没有安排休息，上台发言的人一个接着一个，高强度、大密度的轮番轰炸，没有赶跑坐得很累的老师们，大约有&lt;SPAN lang=EN-US&gt;200&lt;/SPAN&gt;多名的老师全程参与了活动。在倾听过程中，老师们都非常认真，那个情景让我非常感动。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;第二点：参与活动老师的地域又扩大了。参与本次活动老师的地域与上半年那次相比又扩大了，市外主要有这样一些：杭州市的江干区和西湖区，温州市的鹿城区和苍南县，台州市的温岭市，嘉兴市的南湖区和嘉善县；市内的有：江北区、奉化市、余姚市、慈溪市、高新区、镇海区、北仑区、象山县和鄞州区。据我徒弟小诸介绍，居然还有一名浙江师范大学尚在读书的大学生请假前来参与，好生让我和徒弟们感动。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;第三点：参与活动的专家层次更高了。本次活动我邀请的专家比上半年的那次层次更高了，同时也更有针对性了。一是北京方面我邀请了中国教育科学研究院体育卫生艺术教育中心的主任吴键博士和《中国学校体育》杂志社的张磊主任和李兵老师；二是省内我邀请了浙江师范大学体育与健康科学学院的王章明和吴维铭教授，还邀请了省教研员余立锋老师，其中吴维铭教授还是我省的体操项目教学专家，是专门为侧手翻这个教材诊断的。另外，参与这次活动的市区级体育教研员也达到了&lt;SPAN lang=EN-US&gt;10&lt;/SPAN&gt;余位。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;第四点：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;6&lt;/SPAN&gt;个团队的&lt;SPAN lang=EN-US&gt;6&lt;/SPAN&gt;节课让与会的老师们明白了一些道理。本次研讨课的教材是侧手翻，这是一个常态课时老师们很少接触的教材，甚至有些老师压根从来就没有触及过。当初挑这个教材的原因除了避免老师们找到参考资料外，更大的原因是想找到上好像侧手翻这样一类体操教材的有效策略或方法。记得第一次在惠贞书院做这个教材的研讨时，&lt;SPAN lang=EN-US&gt;4&lt;/SPAN&gt;节课都上得不好（后来我才悟到其实是省编的这个教师用书起了一定的误导作用），也正是因为这次的失败才刺激了我，逼迫自己一定要弄明白这样的教材到底该怎样处理。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;6&lt;/SPAN&gt;个团队展示给我们看的&lt;SPAN lang=EN-US&gt;6&lt;/SPAN&gt;节课没有一节是一样的，有各种各样的教学环节和处理方式，真正的“百花齐放”，也正因为他们的“百花齐放”让我们所有与会的老师明白了一个道理，像侧手翻这样的教材其实是不适合分解动作教学的，它只能作为一个整体进行教学，哪怕是设计的专项性辅助练习，也有可能因为设计不当而造成负迁移，影响孩子们动作的掌握，造成了原先会翻而学了后反而不会了的尴尬状态。（对此教材的感悟具体另外撰写）&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;第五点：主评老师、教研员代表和专家们的点评都非常犀利，但是很真诚。本次另一个让我特别开心的是主评老师、教研员代表和专家们的点评表现，无论是王章明教授，余立锋老师还是吴键博士，都是真诚、直率地表达自己的观点，对上课教师在课中出现的问题也是毫不掩饰地直接表达自己的建议和意见。主评老师和教研员代表也很真诚地表达了自己的想法，并提出了自己的建议。我想这样实在、真诚的点评方式无论是对上课教师，还是对与会的其他教师都是非常好的一种思想共享，会让大家受益匪浅的。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;第六点：活动的压力让我很纠结。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;240&lt;/SPAN&gt;多名教师参加，将近&lt;SPAN lang=EN-US&gt;20&lt;/SPAN&gt;位特邀嘉宾参与，这样的一个活动规模从内心来说其实是让我很纠结的，最大的原因有二个，一个是活动是否能让大家有所感、有所悟、有所获（否则老师们大老远地赶过来，没有收获，那实在是太冤了，从我的角度来说，就是太对不起大家对我的信任了），第二个是所有与会人员的来去安全压力。好在活动还是圆满完成了，这个纠结已被内心的愉悦感给替代了。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;由衷感谢所有参与活动的老师，无论是专家，是好朋友，还是普通的甚至不熟悉的老师们，因为有你们的支持才有这个活动的圆满！&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/BODY&gt;&lt;BGSOUND src=&quot;&quot; loop=&quot;&quot;&gt;&lt;/BGSOUND&gt;&lt;/BODY&gt;</description>
				<pubDate>2011-12-28 下午 04:33:19</pubDate>
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				<title>小学体育联合教研活动后记二（转）-黄育慈</title>
				<link>http://www.gxyx.net/rainbow/blog/teacher/templates/content.asp?Diary_ID=11038</link>
				<description>&lt;BODY background=&quot;&quot; text=&quot;&quot; vlink=&quot;&quot; Link=&quot;&quot; bgColor=&quot;&quot; bgproperties=&quot;&quot;&gt;
&lt;BODY style=&quot;BORDER-RIGHT: 0px; BORDER-TOP: 0px; SCROLLBAR-FACE-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-HIGHLIGHT-COLOR: #808080; BORDER-LEFT: 0px; SCROLLBAR-SHADOW-COLOR: #808080; SCROLLBAR-3DLIGHT-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-ARROW-COLOR: #000000; SCROLLBAR-TRACK-COLOR: #d4d0c8; BORDER-BOTTOM: 0px; SCROLLBAR-DARKSHADOW-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-BASE-COLOR: #d4d0c8&quot;&gt;&lt;H2 style=&quot;MARGIN: auto 0cm; LINE-HEIGHT: 15pt; TEXT-ALIGN: center&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 黑体&quot;&gt;小学体育联合教研活动后记二（转）&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: #464646&quot;&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:office:office&quot; /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/H2&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;对侧手翻教材研讨后的反思和感悟&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;本次研讨课的教材是侧手翻，这是一个常态课时老师们很少接触的教材，甚至有些老师压根从来就没有触及过。当初挑这个教材的原因除了避免老师们找到参考资料外，更大的原因是想找到上好像侧手翻这样一类体操教材的有效策略或方法。记得第一次在宁波惠贞书院做这个教材的研讨时，&lt;SPAN lang=EN-US&gt;4&lt;/SPAN&gt;节课都上得不好（后来我才悟到其实是省编的这个教师用书起了一定的误导作用），也正是因为这次的失败才有了本次的大型研讨活动。本次活动&lt;SPAN lang=EN-US&gt;6&lt;/SPAN&gt;个团队展示给我们看的&lt;SPAN lang=EN-US&gt;6&lt;/SPAN&gt;节课没有一节是一样的，有各种各样的教学环节和处理方式，呈现出真正的“百花齐放”的状态。具体有这样几点反思和感悟：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;侧手翻是一个完整的连贯性动作，不适宜做动作分解的辅助练习。浙江师范大学体育与健康科学学院吴维铭副院长认为侧手翻动作的技术要点是“手臂的推撑和双腿的蹬摆”，而吴键博士认为这是一个一次性连贯动作，任何分解动作都是干扰。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;6&lt;/SPAN&gt;节课实际呈现出来的教学效果也充分证实了两位专家的观点，有的课因为分解动作的练习，而出现了学生原先会做一点到最后学了后反而不会做了的尴尬局面，有的课因为使用了不恰当的辅助练习，导致了负迁移，破坏了学生的动作结构，使侧手翻动作完全变形等等。因此，本次研讨活动结束后，大家普遍认同了一个观点，那就是像侧手翻这样一次性连贯动作，尽量不把动作分解开来，尽量少用辅助练习，以免产生负迁移。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;教学重点把握好，教学效果就好。这是浙江省教研员余立锋老师在评课时提出的一个观点，以王辉老师的课为例，他这节课教学目标中的技能目标是“通过教学，使&lt;SPAN lang=EN-US&gt;85%&lt;/SPAN&gt;以上的学生能初步掌握直臂支撑、提臀蹬摆腿、四点主动依次着地的侧手翻动作要领，提高学生身体的节奏性、协调性、平衡性和自控能力”，他提出的教学重难点是“重点：直臂顶肩支撑和四点主动依次着地；难点：身体伸直肩顶开”。王辉老师在实际课堂教学中牢牢抓住了这几点，采用了各种有效的教学手段，呈现出来的教学效果也正像余老师所说的那样相当不错。而另外几节课就是因为教学重点没有把握好，课堂的教学效果就达不到理想的要求，比如其中有一位教师的教学技能目标是“体验手倒立时的本体感觉，使&lt;SPAN lang=EN-US&gt;80%&lt;/SPAN&gt;的学生能在保护和帮助下完成靠墙手倒立动作，发展学生的上肢支撑力量和身体的平衡能力”，可课堂实际呈现出来的状况是大部分学生根本完成不了靠墙手倒立动作，在两名同学的帮助和保护下依然无法完成。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;教学侧手翻这样类型的教材时，要多采用直观教学法，多让学生体验练习。侧手翻是一个一次性的动作，就是说我们教师示范的时候是不可能把这个动作进行拆分的，是不可能通过慢动作的形式体现出来的，既然是这样的技术动作特点，本次研讨后我们达成的共识是多采用直观教学法，通过教师本身漂亮的动作示范，结合侧手翻图片，让学生积极模仿，充分体验，通过学生本身不断地练习，让他们对动作有一个较为明确的感性认识。在这里特别需要强调的一点就是在教学中教师要让学生明白手脚依次着地时的顺序，这点教师可以通过慢动作形式予以展示，并结合在垫子上贴上手掌印的方法进行强化训练。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;关于靠墙手倒立能否作为辅助教材的思考。这个动作对完成侧手翻或者提高侧手翻动作的质量肯定有一定的帮助，但如果在学生开始学侧手翻时就以这个动作为切入点，实际教学证明是错误的。如果想用这个辅助动作提高侧手翻的动作质量，最好也应在学生对侧手翻技术已经有了一定的掌握能力后（就是侧手翻已经基本学会后）再引入这个动作。这一点也充分证明了浙江省省编教师用书中的侧手翻单元安排是有误差的，因为教材中很明确的说明第一次课是让学生体验倒立的感觉，不用这个动作怎么来体验倒立的感觉呢？评课中，专家们都提到了靠墙手倒立这个动作的的安全隐患比较大，建议在四年级的学生中不要练习这个内容。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 5.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;正面侧手翻和侧面侧手翻两种形式到底哪一种更适合小学生学习。我们在大学体操教材、各种教学视频资料中、体育教学挂图中都能看到两种形式的侧手翻示范，但在奥运会等竞技体操比赛中都采用正面的侧手翻。在本次的六节课中有&lt;SPAN lang=EN-US&gt;3&lt;/SPAN&gt;名教师用的示范动作时正面侧手翻，&lt;SPAN lang=EN-US&gt;3&lt;/SPAN&gt;名教师用的是侧面侧手翻示范动作。研讨后，我们得出的结论是侧面侧手翻更适合小学生。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/BODY&gt;&lt;BGSOUND src=&quot;&quot; loop=&quot;&quot;&gt;&lt;/BGSOUND&gt;&lt;/BODY&gt;</description>
				<pubDate>2011-12-28 下午 04:32:51</pubDate>
			</item>
		
			<item>
				<title>小学体育联合教研活动后记三（转）-黄育慈</title>
				<link>http://www.gxyx.net/rainbow/blog/teacher/templates/content.asp?Diary_ID=11037</link>
				<description>&lt;BODY background=&quot;&quot; text=&quot;&quot; vlink=&quot;&quot; Link=&quot;&quot; bgColor=&quot;&quot; bgproperties=&quot;&quot;&gt;
&lt;BODY style=&quot;BORDER-RIGHT: 0px; BORDER-TOP: 0px; SCROLLBAR-FACE-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-HIGHLIGHT-COLOR: #808080; BORDER-LEFT: 0px; SCROLLBAR-SHADOW-COLOR: #808080; SCROLLBAR-3DLIGHT-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-ARROW-COLOR: #000000; SCROLLBAR-TRACK-COLOR: #d4d0c8; BORDER-BOTTOM: 0px; SCROLLBAR-DARKSHADOW-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-BASE-COLOR: #d4d0c8&quot;&gt;&lt;H2 style=&quot;MARGIN: auto 0cm; LINE-HEIGHT: 15pt; TEXT-ALIGN: center&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 黑体&quot;&gt;小学体育联合教研活动后记三（转）&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: #464646&quot;&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:office:office&quot; /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/H2&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;对吴键博士等评课后的语录整理&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;从&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12:15&lt;/SPAN&gt;—&lt;SPAN lang=EN-US&gt;16:00&lt;/SPAN&gt;将近&lt;SPAN lang=EN-US&gt;4&lt;/SPAN&gt;个小时的评课过程中，&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12&lt;/SPAN&gt;位点评专家纷纷抛出各自的观点，妙语连珠，让与会的老师们实实在在地享受了一个下午，虽然有点累，但大家都觉得值。宁波万里国际学校的王兴发老师在自己的博客上是这样总结的：与会老师都能安静的进行听讲、听课，我环顾了一下与会的老师，没有没拿笔记、听课本的，都在认真的听着、记着、反思着。通过这六节同课异构课的研讨我们对这个侧手翻动作的教学有了更透彻的理解、对这个教材有了新的认识、对这个教材的教学有了新的方法与形式。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;现选取&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12&lt;/SPAN&gt;位点评专家们的部分语录让大家共享：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;温州的刘坚老师：有标准，但怎么去达成；评价激励怎样做到有效？对已经会翻侧手翻孩子的学习目标如何定？&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;台州的张朝辉老师：课改不怕失败，就怕失真；课堂中教师该说的说了吗？该做的做了吗？该想的想了吗？侧手翻动作还是应该以模仿练习为主；教案规范很欠缺。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;嘉兴的董明华老师：“大字摇摆”是非常好的一个教学辅助手段；让学生翻好，有能力翻；学生的动作练习可以降低难度，但教师的示范不能降低要求。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;宁波的钟恒炳老师：体现了“用教材教”的理念；上好一堂课的关键是开好头、示范从慢到快，使用精彩的策略；要注意教学方法的运用。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;杭州的赖陈云老师：课时教学单元化；教学起点过高，有拔苗助长的嫌疑；教学重点应该是蹬摆，难点是直臂支撑；老师要关注自己的讲和学生的听和做是否一致，在教学中如何体现？&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;宁波的韩能权老师：动作是练会的，而不是学会的；要考虑支撑摆腿的安全性；垫子上手掌的图形中手指是不能分开的，那样会误导学生。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;杭州的莫豪庆老师：教学中要注重“台阶”的设置；课堂教学如何才能做到精讲多练；必须要有大量的、完整性的练习，要做练习、多体验；体能通过多练才能有效提高；怎样来关注课堂教学目标的达成度：检测性的目标被忽略了，情感目标的落脚点在哪里，教师要学会提炼，让学生能感悟到目标的达成；辅助性练习是否真正起到了正迁移的作用。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;温州的高长征老师：教学目标的设计定位很重要，所有的活动应以目标为依据；保护和帮助很重要；要处理好整体动作和分解动作的关系。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;嘉兴的蒋怀长老师：侧手翻重难点的确定问题；教学过程中要设计出有递进性的练习步骤和方法；“支撑点、形状和动力”三点要关注；分解动作和完整练习的关系，要明白动作是否可分；准备活动的定位问题：一是起到热身作用，二是让学生以愉悦的心情进入学习，三是为主教材的教学做好铺垫；细节决定成败，要关注教材的性质不同，甚至是气候不同。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;浙江的余立锋老师：教学重点把握好，教学效果就好；技术动作的分解要注意，要恰当；单元课时和课次是不一样的。（余立锋老师的语录摘录不多，但是他的评课方式着实让我学了一招，他在电脑中设计了一个表格，按照教学目标、教学重难点、教学方法、练习手段、教学组织、教学语言、教案的书写、练习时间和次数等元素进行预设和生成的比较性评价，非常实用。）&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;浙江师范大学的王章明老师：星级制让孩子有挑战性，有学习欲望；教师良好的教态是教学必须的；能想到但不一定能做到；单元计划与课时目标的关系如何处理；技能形成与情感体验的关系怎样才能成为一体化；处理好概念认知与本体感觉的关系。（王教授对每一堂都进行了生动、幽默、精辟的点评，在他的点评过程中，全场始终笑声不断，掌声雷动）&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;中国教育科学研究院的吴键博士：要强化神经系统对肌肉的支配能力；技术是练出来的；技术是动作（要教具体可执行的小动作）；安全也是技能（要梳理、归纳、提炼带有各种安全风险的安全技能）；良好的课堂氛围是需要营造的；教学技能的最高境界是把握课堂，游刃有余，也就是教学的艺术化。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/BODY&gt;&lt;BGSOUND src=&quot;&quot; loop=&quot;&quot;&gt;&lt;/BGSOUND&gt;&lt;/BODY&gt;</description>
				<pubDate>2011-12-28 下午 04:31:56</pubDate>
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				<title>小学体育联合教研活动后记四（转）-黄育慈</title>
				<link>http://www.gxyx.net/rainbow/blog/teacher/templates/content.asp?Diary_ID=11036</link>
				<description>&lt;BODY background=&quot;&quot; text=&quot;&quot; vlink=&quot;&quot; Link=&quot;&quot; bgColor=&quot;&quot; bgproperties=&quot;&quot;&gt;
&lt;BODY style=&quot;BORDER-RIGHT: 0px; BORDER-TOP: 0px; SCROLLBAR-FACE-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-HIGHLIGHT-COLOR: #808080; BORDER-LEFT: 0px; SCROLLBAR-SHADOW-COLOR: #808080; SCROLLBAR-3DLIGHT-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-ARROW-COLOR: #000000; SCROLLBAR-TRACK-COLOR: #d4d0c8; BORDER-BOTTOM: 0px; SCROLLBAR-DARKSHADOW-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-BASE-COLOR: #d4d0c8&quot;&gt;&lt;H2 style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: center; mso-char-indent-count: 2.0&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;小学体育联合教研活动后记四（转）&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: #464646&quot;&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:office:office&quot; /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/H2&gt;
&lt;H2 style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #464646; LINE-HEIGHT: 150%&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&amp;nbsp;&lt;/FONT&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/H2&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;据宁波市特级教师协会的安排，本周五有一个特级教师学术基地送教活动（每届特级教师跨区域带徒活动中，协会都会在农村学校中确定两所“学术基地”学校，我们这些导师每学期要到这两所学校去送教一次），本次活动的主题是“复习课的教学效率”，看到这个支教主题我先是一愣，但立刻就明白了，临近期末的活动，主题定为复习课那也是非常好的，很有针对性的（但想想我们体育课，有期末复习吗？有复习课吗？），另外，还要求我们导师必须物色两位教师上课，做课例展示，下午再进行课例评析。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;本次活动的学术基地学校是奉化市锦屏中心小学，在那所学校有我的一个徒弟小吴。在我思考如何定本期活动的主题时，小吴的一篇关于&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12&lt;/SPAN&gt;日大活动的反思文章发到了我的邮箱中。哎，我何不把&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12&lt;/SPAN&gt;日的大活动继续做个后续研究呢（这个想法真的不错，先把自己表扬一下）！因为这个后续活动既可以验证专家们的点评是否是正确的，又可以进一步寻找侧手翻教材的教学策略和方法。有了这个想法后，我和李兵老师进行了沟通，他也非常赞同我的做法。说做就做，除了确定小吴上一堂课外，我还特意邀请了宁波万里国际学校的王兴发老师也上一节课，王兴发在&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12&lt;/SPAN&gt;号大活动后在自己的博客上发了好几篇反思文章，他把活动后对侧手翻这个教材的理解写的比较透，我想如果给他这个机会，估计能让他对这个教材有更深的理解。昨天，他打电话告诉我已经在学校里进行了试教，而且效果还不错（对于王兴发的用心我是一直很欣赏的，因为我一直坚信唯有用心才能做好事情）。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;在给小吴和小王布置任务时，我都说了同样一句话，一定要把&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12&lt;/SPAN&gt;号下午评课的精神吃透，综合所有专家说的优点和长处，写一份祥案，不要怕失败，因为我们本身就是在探索，探索就包含了失败，而且对探索来说失败是必然的，成功才是偶然的。我们一定要做到像台州的名教师张朝辉老师说的那样：课改不怕失败，就怕失真。另外，我还邀请了&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12&lt;/SPAN&gt;号上课的&lt;SPAN lang=EN-US&gt;2&lt;/SPAN&gt;个徒弟小寿和小彭一起参与这个活动，这一次他们俩是听课者，到时候我会要求他们俩做一个中心评课发言，每人主评一节课，让他们俩也能在侧手翻这个教材上再来一次深度思考。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;这次&lt;SPAN lang=EN-US&gt;23&lt;/SPAN&gt;号的研讨活动，我没有通知其他人，只是本届&lt;SPAN lang=EN-US&gt;6&lt;/SPAN&gt;个徒弟和小寿、小彭及奉化的一些老师，估计参与的人数不多。但是我相信这个活动的意义却是挺大的，一个教材内容可以这样连续地做三次研究（上两次是&lt;SPAN lang=EN-US&gt;10&lt;/SPAN&gt;月&lt;SPAN lang=EN-US&gt;19&lt;/SPAN&gt;日带徒组和惠贞书院、东湖小学进行了同课异构，&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12&lt;/SPAN&gt;月&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12&lt;/SPAN&gt;日进行了再次同课异构），其产生的价值肯定是以往一次教学研讨活动所无法比拟的，而且我相信经过本次系列研讨活动后，参与的老师，包括我自己，都能从中获取一些有价值的东西。昨天与李兵老师交流时，他告诉我会在&lt;SPAN lang=EN-US&gt;2012&lt;/SPAN&gt;年第&lt;SPAN lang=EN-US&gt;2&lt;/SPAN&gt;期中再给我们留版面，让我们对侧手翻这个教材继续发表自己的言论，又被“结结棍棍”地感动了（结结棍棍是宁波话，意思是这个感动的程度很高、很重）！&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;两次活动做下来，对于侧手翻这个教材，我个人认为最重要的一点是开始的几节课最好不要把动作分解，我的感觉是必须让学生先体验，先练习，等动作有点感觉了，再逐步提高要求，比如放进去靠墙手倒立，有人扶持的手倒立这样的辅助内容，让学生对本体倒置有一定的感觉。但是昨天奉化的徒弟裘松杰发给我&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12&lt;/SPAN&gt;号大活动的反思文章中，他对专家否定的靠墙手倒立辅助动作，提出了自己的看法，他认为让学生学会倒立是做好侧手翻动作的基础，他认为&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12&lt;/SPAN&gt;号六节课没上好的很大原因是这样的：纵观我们当前的技巧类内容的教学，不乏理想的单元设计和教学安排，但是实际的教学效果就是不能很好的呈现，包括这次展示的六节片段课，学生最后的学习效果、动作的掌握情况都与课前的预设目标要求相差较大。我想这不是我们的教师教学能力差，而是学生并没有达到学习侧手翻技术应有的知识、技能、身体素质的基点，甚至欠缺一种敢于尝试、敢于冒险的精神。这在其它教材内容的教学中也是如此，为什么会出现这种现象？我们的学生身体素质、运动技能为何会这样呢？这应该值得我们反思！我觉得主要原因来自于两方面，首先目前我们使用的教材编排不是很合理，科学性、系统性要求不高，其次是平时常态教学中教师的教学随意性太大，没有整体学段、学年、学期和单元的教学安排，教到哪里算哪里，导致学生的技能的习得、身体素质的发展缺乏系统的、科学的保障。从中这也折射出我们体育学科的教学不规范，不系统，不科学。……我想我们当务之急要建立一套合理的体育课堂教学评估检测管理机制，每个地区制定出科学、规范的体育教学学业标准，加强学校体育课堂教学的管理，以此来保证学生实实在在的学到体育技能技术，保障学生的身体素质得到发展，确保一项项的体育教学内容得到有效传授，从而也体现出我们体育教师在学校里的价值和地位。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;裘松杰后面的这个观点我是非常认同的，但是他对侧手翻中倒立前置的观点我有另外的想法，期待&lt;SPAN lang=EN-US&gt;23&lt;/SPAN&gt;日和他的交流。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/BODY&gt;&lt;BGSOUND src=&quot;&quot; loop=&quot;&quot;&gt;&lt;/BGSOUND&gt;&lt;/BODY&gt;</description>
				<pubDate>2011-12-28 下午 04:31:31</pubDate>
			</item>
		
			<item>
				<title>对省编教材一年级下册（篮球—原地运球）单元研讨与分析-黄育慈</title>
				<link>http://www.gxyx.net/rainbow/blog/teacher/templates/content.asp?Diary_ID=11035</link>
				<description>&lt;BODY background=&quot;&quot; text=&quot;&quot; vlink=&quot;&quot; Link=&quot;&quot; bgColor=&quot;&quot; bgproperties=&quot;&quot;&gt;
&lt;BODY style=&quot;BORDER-RIGHT: 0px; BORDER-TOP: 0px; SCROLLBAR-FACE-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-HIGHLIGHT-COLOR: #808080; BORDER-LEFT: 0px; SCROLLBAR-SHADOW-COLOR: #808080; SCROLLBAR-3DLIGHT-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-ARROW-COLOR: #000000; SCROLLBAR-TRACK-COLOR: #d4d0c8; BORDER-BOTTOM: 0px; SCROLLBAR-DARKSHADOW-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-BASE-COLOR: #d4d0c8&quot;&gt;&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 20.25pt 0cm; LINE-HEIGHT: 22.5pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-outline-level: 2&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 19pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 18.0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;对省编教材一年级下册（篮球&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 19pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 18.0pt&quot;&gt;—&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 19pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 18.0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;原地运球）单元研讨与分析&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 19pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 18.0pt&quot;&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:office:office&quot; /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 16pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;对省编教材一年级下册（篮球&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 16pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;—&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 16pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;原地运球）单元研讨与分析&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;话题总结&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;嘉兴市嘉善县西塘小学&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;董明华&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 14pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;一、研讨的背景&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;体育协作组本次针对浙江省义务教育体育（与健康）必学内容教师用书&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;---&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;小学一年级（下）篮球&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;—&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;原地运球单元进行探讨，是在一年级上册原地拍球单元讨论基础上的一个延续。在我们现行的教学实践中，往往会出现对教材内容的随意安排，有的内容简单的重复出现，有的内容从未涉及，省编教材对整个篮球教材在纵向安排上既考虑篮球技术的完整，包括篮球的运、传、投，又要考虑同一技术的螺旋上升，各年级对同一技术的不间断，保证其完整性。尽管在教材编写过程中，参考历年的教学大纲和各版本的篮球教材，经过多次的讨论和完善，但在编写过程中，肯定在文本上、内容安排等方面存在问题，尤其在一线教师在实践过程中出现很多问题，我们体育协作组进行类似的单元式讨论，旨在集广大一线教师的智慧，修订和完善教材，更好地为一线教师服务。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 14pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;二、研讨的预期目的&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;单元定位&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;BACKGROUND: white; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;原地运球是在一年级上册原地拍球的基础上安排的，让学生初步掌握原地运球手指分开成弧形。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;BACKGROUND: white; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;研讨纲要&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;BACKGROUND: white; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;（&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;）讨论文本的表述的准确性。（&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;）讨论本单元重难点的是否定位准确。（&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;3&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;）提供更多的练习方法和手段。（&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;4&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;）考核内容的安排是否恰当，标准是否符合学生身心水平？&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;BACKGROUND: white; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;预期成果&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;BACKGROUND: white; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;（&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;）完善文本，表述更到位，用词更准确。（&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;）提供更多的练习方法和手段。（&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;3&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;）考核的内容和标准更完善。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 14pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;三、研讨综述&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;（一）参与人员&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;本次研讨历经三个星期，来自全省&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;9&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;个大市的&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;30&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;名教师参与讨论，点击人数&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;600&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;多次。具体参与人员如下：&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;嘉兴：（&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;9&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;人）董明华、严俊、许雪东、何晓泉、马向超、柴栋青、项婷玉、王曾、傅驾云&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;杭州：（&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;5&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;人）余立峰、陈伟琴、郭光文、唐顺亮、卢积麟&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;湖州：（&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;4&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;人）高礼宏、李锋、张丽萍、罗胜平&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;温州：（&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;3&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;人）谢树快、黄育慈、陈新楼&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;台州：（&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;人）陈路露、梁大利&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;金华：（&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;人）易红艺、卢立海&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;衢州：（&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;人）徐芳庆、祝芳&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;绍兴：（&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;人）叶华刚、陈英光&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;宁波：（&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;人）腾婕&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;（二）思辨的焦点问题&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;一堂课始终运用篮球，还是搭配其他内容？&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;【各抒己见】陈路露老师认为：&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;我感觉低段学生器材发放再组织另外内容很有难度，练习密度不够。&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;严俊老师觉得：&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;一堂课我们完全可以只用篮球上，像这样一年级的课，在主教材原地运球教学的基础上，我们当然可能用篮球设计一些游戏进行拓展练习吧。&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;谢树快老师指出：&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;是应该好好考虑一物多用、巧用妙用器材原则。类似的课如陈老师所说，收发器材很耽误时间，尤其是在小学地段，那么我们势必要思考，有球的时候水平一的游戏，书上有的，或者自己创编的，这个过程其实是很美妙的。&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;梁大利老师认为：&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;应该好好考虑一物多用、巧用妙用器材原则。&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;【分析思考】根据广大一线教师的观点，一年级学生组织教学比较化时间，为提高教学效率，应该考虑一物多用，最好在完成主要教材的基础上开发一些与球结合的，发展学生身体能力的游戏。&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;．本单元的教学重难点确定合理吗？&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;【各抒己见】&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;本单元确立的教学重点是五指自然张开成弧形；难点是手心空出。大家针对这个发表自己的观点。&lt;B&gt;严俊老师认为：&lt;/B&gt;&lt;U&gt;本单元的重点难点的定位应该是正确的。&lt;/U&gt;&lt;B&gt;张丽萍老师指出&lt;/B&gt;：&lt;/SPAN&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;我对于教材的理解是，在一年级上的基础上，本学期区分拍球与运球。主要技术就是手成弧形，手心空出。但是在一年级上已经出现了原地左右手运球，一下是不是应该在原有基础上有提高。还是继续巩固呢？还是与实际的运用有所联系呢。侧重点应该有所区别&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;。&lt;B&gt;叶华刚老师认为：&lt;/B&gt;&lt;U&gt;我想一年的原地运球教学重点：手指分开成弧形，掌心空出。是否可以把&lt;/U&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;“&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;掌心空出&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;”&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;去掉，因为一年级学生的手还很小，可能体会不到这一点。&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;【分析思考】&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;大家对于本单元中，原地运球要求五指分开、手呈弧形的重点基本认可，这也是篮球运拍球如何能控制好球的核心所在。但大家对&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;“&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;掌心空出&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;”&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;的提法，有一定的异议，主要是学生手小，体会不到这点。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;五课时的教学内容怎样安排？&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;【&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;各抒己见&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;】何晓泉老师认为：&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;第一节课的重点在于手型以及击球部位，手型：五指分开；击球部位：球正上方。第二节课解决&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;“&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;拍&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;”&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;与&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;“&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;运球&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;”&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;的区别，可以听声音，&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;“&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;拍&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;”&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;有&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;下声音，&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;“&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;运球&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;”&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;只有&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;下。&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;第三节课我觉得解决手掌&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;“&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;按球&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;”&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;，引导学生得出正确球接触手的部位，同时运球时手、手臂和球的关系（低运球过度到高运球）。&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;张丽萍老师指出：&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;五课时的安排考虑原地的运球、教师解决拍球的问题。第二课时是不是巩固第一课时，在连续时间内运球不断，第三课换手运球。可不可以采用游戏的方式两个人原地运球保护自己的球还要干扰对方的球。第四课可不可以采用游戏的方式两个人原地运球保护自己的球还要干扰对方的球。第五课时&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;PK&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;，看谁能够在上节课游戏中保持最好的成绩。学了关键还是要用的。否则区分拍球与运球有什么意思呢？&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;【分析思考】从单元的衔接来分析，本单元的第一课时既要承上（一年级上原地拍球）启下（本单元原地运球），着重还是解决拍球，学习原地运球的手型。第二课时重点围绕&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;“&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;稳&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;”&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;，解决学生连续运球的能力，并且考虑左右手运球的能力。第三、第四课时通过游戏的方式巩固提高运球的能力，并要适时渗透隐性目标（传和投的游戏）；第五课时重点考核。&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;4.&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;一年级篮球课是否要呈现主体教材？&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;【&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;各抒己见&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;】&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;对于一年级篮球课到底安排什么内容，这也是继上次研讨中出现的一个焦点问题，这个单元中再次有人提出。&lt;B&gt;郭光文老师认为&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;:&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;我认为低段篮球教学可以拍、可以运、可以扔、可以传、可以抛。。。。。。甚至给个低的篮筐可以往里面扔球。在发挥学生自身身体活动能力的同时，掌握球性、掌握控球能力等等。&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;祝芳老师指出：&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;很赞成郭老师的思路，一年级篮球单元就定位在&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;“&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;球性练习&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;”&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;上。教材可以选择：拍球、运球、抛接球、传接球、投篮、投准&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;”&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;等，就是要创造多种形式，让孩子与球亲密接触，体验多种玩法，熟悉它、热爱它。同时，还可以通过篮球这个教材去发展低年龄孩子的某些素质，比如灵敏、协调、判断等；&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;马向超老师认为：&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;应该要一个主体内容。&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;【分析思考】&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;我们在编写教材中确实考虑到，作为一年级学生，在安排上不能内容过分单一性，因此把篮球技术的运传投通过显性和隐性贯穿在篮球教材中。在教学实践中，一节课&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;40&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;分钟纯粹的球性练习，也是非常难以安排。况且一个单元&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;5&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;个课时，安排有时候更难，或许在主体内容引领下，适当穿插这些抛、投等练习，安排会更加合理。我们出现一个主体内容&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;，想呈现一个明线，也就是原地运球，这样的目的也想老师的教学更能有方向。&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;我们一线教师在设计时可以开放点，可以涉及扔、传等方式。&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;5.&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;一年级的篮球教学方法如何定位？&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;【&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;各抒己见&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;】张丽萍老师认为：&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;小学篮球教学本身就是游戏的累积，在体验中逐步掌握技能！&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt; ——&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;董老师的这句话才是讨论的重点。&lt;B&gt;柴栋青老师指出：&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;从奈斯密斯博士发明篮球运动时篮球就是游戏，美国的篮球运动非常的好，但小学是没有篮球比赛的，只有到了初中才有篮球比赛。让中国小学篮球回归到篮球游戏的本质上来吧。&lt;B&gt;项婷玉老师觉得：&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;想了很久。是一味的做游戏还是一个劲的教技术。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;【分析思考】一年级下册出现原地技术的篮球技术动作，并不是给大家一个信号&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;—&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;纯粹的成人化技术教学。这显然违背小学一年级学生的身心特点，我们的意图：让教师在不断的游戏化教学，以游戏条件的改变来学习原地运球，提高原地运动的能力，并依此来提高学生各方面的运动能力。&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;四、研讨的收获与不足&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;（一）收获&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;参与讨论的老师都来自一线的体育教师，涉及的地区达&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;9&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;个地市，基本形成了一支篮球教材的研讨队伍。涌现了许多对篮球教材思考比较深的老师，例如张丽萍老师。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;．&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; LAYOUT-GRID-MODE: line; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;基本理清几个较困惑的问题。在本次探讨过程中，大家抛出引起几个焦点问题，通过大家的探讨基本得以清晰，形成一定的共识。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; LAYOUT-GRID-MODE: line; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;（二）不足&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; LAYOUT-GRID-MODE: line; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;讨论涉及的面不广。由于本人在讨论组织引导不到位的原因，大家讨论的点主要涉及以上五个方面，比如，我们特别期待的具有亮点的教学案例，考核的具体方法和标准，教学的实践反思，文本修改等等还很少涉及。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 14pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;五、后续的思考&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma&quot;&gt;经过一年级两个单元的研讨，确实经过大家的共同辨析，形成一定的共识，也留下了一些思考，这些思考有待于我们专家从理论层面以及一线教师从教学实践的验证。作为一年级的原地拍球和原地运球的教学，我们要站在一个整体的角度去教学，有分有合，以学生的兴趣和学生的能力发展为本，巧妙运用游戏教学法，适时渗透简单的技术动作。篮球单元的研讨取得一些成果，但也引起我们的反思，我们的讨论缺少理论和实践的支撑。下一阶段的研讨，我们将考虑在教学实践的基础上，再进行研讨，或许效果更佳。虽然我们整理了研讨成果，但只是阶段性，总结中有一些个人观点，敬请各位老师提出批评，更好地完善成果。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/BODY&gt;&lt;BGSOUND src=&quot;&quot; loop=&quot;&quot;&gt;&lt;/BGSOUND&gt;&lt;/BODY&gt;</description>
				<pubDate>2011-12-28 下午 04:28:17</pubDate>
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				<title>小学体育二年级上册（篮球-直线运球）单元教学计划-黄育慈</title>
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				<description>&lt;BODY background=&quot;&quot; text=&quot;&quot; vlink=&quot;&quot; Link=&quot;&quot; bgColor=&quot;&quot; bgproperties=&quot;&quot;&gt;
&lt;BODY style=&quot;BORDER-RIGHT: 0px; BORDER-TOP: 0px; SCROLLBAR-FACE-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-HIGHLIGHT-COLOR: #808080; BORDER-LEFT: 0px; SCROLLBAR-SHADOW-COLOR: #808080; SCROLLBAR-3DLIGHT-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-ARROW-COLOR: #000000; SCROLLBAR-TRACK-COLOR: #d4d0c8; BORDER-BOTTOM: 0px; SCROLLBAR-DARKSHADOW-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-BASE-COLOR: #d4d0c8&quot;&gt;&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; TEXT-ALIGN: left; mso-char-indent-count: 1.96&quot; align=left&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;一、单元计划&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:office:office&quot; /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 15.8pt; TEXT-ALIGN: center; mso-char-indent-count: 1.5&quot; align=center&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;小学体育二年级上册（篮球&lt;SPAN lang=EN-US&gt;-&lt;/SPAN&gt;直线运球）单元教学计划&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;TABLE class=MsoNormalTable style=&quot;BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT: medium none; WIDTH: 100%; BORDER-BOTTOM: medium none; BORDER-COLLAPSE: collapse; mso-border-alt: solid windowtext 1.5pt; mso-yfti-tbllook: 480; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh: 1.0pt solid windowtext; mso-border-insidev: 1.0pt solid windowtext&quot; cellSpacing=0 cellPadding=0 width=&quot;100%&quot; border=1&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1.5pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1.5pt solid; WIDTH: 8.34%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent&quot; width=&quot;8%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm -5.35pt 0pt 0cm; LAYOUT-GRID-MODE: char; TEXT-ALIGN: center; mso-para-margin-right: -.51gd&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;单元教学目标&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1.5pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 77.08%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: 1.0pt; mso-border-top-alt: 1.5pt; mso-border-bottom-alt: 1.0pt; mso-border-right-alt: .5pt; mso-border-color-alt: windowtext; mso-border-style-alt: solid&quot; width=&quot;77%&quot; colSpan=4&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 10.5pt; COLOR: black&quot;&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 10.5pt; COLOR: black&quot;&gt;．通过分组和合作学习，体验体育活动的乐趣，在活动中表现出较强的自信心。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P style=&quot;TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify&quot;&gt;&lt;FONT face=宋体&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 10.5pt; COLOR: black&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 10.5pt; COLOR: black&quot;&gt;．掌握（边走边）直线运球时击球部位、球的落点和球的反弹高度等动作要点，做到中速跑（边走边）直线运球时能够熟练控制球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;3&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;．通过控制球练习提高学生的手指灵活性，发展学生的上肢力量和快速起动加速跑能力。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1.5pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 6.26%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: .5pt; mso-border-top-alt: 1.5pt; mso-border-bottom-alt: 1.0pt; mso-border-right-alt: .5pt; mso-border-color-alt: windowtext; mso-border-style-alt: solid&quot; width=&quot;6%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center; mso-pagination: widow-orphan&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;课时&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1.5pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1.5pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 8.32%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt&quot; width=&quot;8%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;5&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 1&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1.5pt solid; WIDTH: 8.34%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;8%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm -5.35pt 0pt 0cm; LAYOUT-GRID-MODE: char; TEXT-ALIGN: center; mso-para-margin-right: -.51gd&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;学习内容&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 37.5%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt&quot; width=&quot;37%&quot; colSpan=2&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; TEXT-ALIGN: center&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;直线运球&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 16.66%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: .5pt; mso-border-top-alt: 1.0pt; mso-border-bottom-alt: 1.0pt; mso-border-right-alt: .5pt; mso-border-color-alt: windowtext; mso-border-style-alt: solid&quot; width=&quot;16%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm -5.35pt 0pt 0cm; LAYOUT-GRID-MODE: char; TEXT-ALIGN: center; mso-para-margin-right: -.51gd&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;教学重难点&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1.5pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 37.5%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;37%&quot; colSpan=3&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;重点：触球部位和触球点，以及控制球的能力。&lt;SPAN lang=EN-US&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;难点：全身的协调性和上肢控制球的力量和方向。&lt;SPAN lang=EN-US&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 6.45pt; mso-yfti-irow: 2&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1.5pt solid; WIDTH: 8.34%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 6.45pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;8%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm -5.35pt 0pt 0cm; LAYOUT-GRID-MODE: char; TEXT-ALIGN: center; mso-para-margin-right: -.51gd&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;课次&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 14.58%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 6.45pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;14%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; TEXT-ALIGN: center&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;学习内容&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 22.92%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 6.45pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt&quot; vAlign=top width=&quot;22%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; TEXT-ALIGN: center&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;教学目标&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 16.66%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 6.45pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; vAlign=top width=&quot;16%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; TEXT-ALIGN: center&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;重点与难点&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1.5pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 37.5%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 6.45pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; vAlign=top width=&quot;37%&quot; colSpan=3&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; TEXT-ALIGN: center&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;练习方法&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 60.45pt; mso-yfti-irow: 3&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1.5pt solid; WIDTH: 8.34%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 60.45pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;8%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center&quot; align=center&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 14.58%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 60.45pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;14%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-INDENT: -18pt; LINE-HEIGHT: 14pt; tab-stops: list 18.0pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;．熟悉球性。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-INDENT: -18pt; LINE-HEIGHT: 14pt; tab-stops: list 18.0pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;．复习原地运球。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 22.92%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 60.45pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;22%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;通过复习原地运球，让学生知道原地运球的基本动作。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 16.66%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 60.45pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;16%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;重点：按球正上方；五指自然分开、弯曲。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;难点：上下按压。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1.5pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 37.5%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 60.45pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;37%&quot; colSpan=3&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;计时运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;看谁运得快。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;原地运球游戏。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 70.55pt; mso-yfti-irow: 4&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1.5pt solid; WIDTH: 8.34%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 70.55pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;8%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center&quot; align=center&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 14.58%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 70.55pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;14%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;边走边运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 22.92%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 70.55pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;22%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;通过边走边运球，让学生知道行进间运球的拍球部位和反弹高度。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;．&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;通过控制球练习，提高学生的手指灵活性，发展学生的上肢力量。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 16.66%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 70.55pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;16%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;重点：拍球部位。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;难点：运球的力度。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1.5pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 37.5%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 70.55pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;37%&quot; colSpan=3&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;自由尝试边走边运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;分组集体练习慢速运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;看老师信号慢速运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;游戏：队长球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 131.4pt; mso-yfti-irow: 5&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1.5pt solid; WIDTH: 8.34%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 131.4pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;8%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center&quot; align=center&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;3&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 14.58%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 131.4pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;14%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;．边走边运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;．保龄球比赛。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 22.92%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 131.4pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;22%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;进一步掌握直线运球时击球部位、球的落点和球的反弹高度等动作要点， 做到&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-ascii-font-family: &apos;Times New Roman&apos;; mso-hansi-font-family: &apos;Times New Roman&apos;&quot;&gt;中速跑（边走边）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;直线运球时能够熟练控制球。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 16.66%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 131.4pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;16%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;重点：球反弹高度在腰腹之间。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;难点：球控制在身体的同侧脚的侧前方。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1.5pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 37.5%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 131.4pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; vAlign=top width=&quot;37%&quot; colSpan=3&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;．复习边走边运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;．自由练习中速直线运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;3&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;．集体分组练习直线运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;4&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;．直线运球：看谁运球不失误。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 60.45pt; mso-yfti-irow: 6&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1.5pt solid; WIDTH: 8.34%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 60.45pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;8%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; TEXT-ALIGN: center&quot; align=center&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;4&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 14.58%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 60.45pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;14%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center&quot; align=center&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;．沿直线运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;．队长球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 22.92%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 60.45pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;22%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;进一步巩固直线运球的动作要点和控制球的能力。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 16.66%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 60.45pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;16%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;重点：运球成直线。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;难点：人和球的协调。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1.5pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 37.5%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 60.45pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; vAlign=top width=&quot;37%&quot; colSpan=3&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;．分组直线运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;．看谁运得速度快。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;3&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;．比一比：谁是运球冠军。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 3pt; mso-yfti-irow: 7; mso-yfti-lastrow: yes&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1.5pt solid; WIDTH: 8.34%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1.5pt solid; HEIGHT: 3pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;8%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; TEXT-ALIGN: center&quot; align=center&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;5&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 14.58%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1.5pt solid; HEIGHT: 3pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; vAlign=top width=&quot;14%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;．考核：直线运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;．保龄球比赛。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 22.92%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1.5pt solid; HEIGHT: 3pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;22%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;、进一步巩固直线运球的动作要点和控制球的能力。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;、通过考核，了解学生的运球能力。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 16.66%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1.5pt solid; HEIGHT: 3pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; width=&quot;16%&quot;&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;重点：使球有节奏地直线向前运行。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;难点：手脚协调配合。&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1.5pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 37.5%; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1.5pt solid; HEIGHT: 3pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.0pt&quot; vAlign=top width=&quot;37%&quot; colSpan=3&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;．做好准备活动。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;．介绍考核标准与要求。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;3&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;．分组测试。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;4&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;．记录学生成绩。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR height=0&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-LEFT: #ece9d8; BORDER-BOTTOM: #ece9d8; BACKGROUND-COLOR: transparent&quot; width=62&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-LEFT: #ece9d8; BORDER-BOTTOM: #ece9d8; BACKGROUND-COLOR: transparent&quot; width=109&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-LEFT: #ece9d8; BORDER-BOTTOM: #ece9d8; BACKGROUND-COLOR: transparent&quot; width=171&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-LEFT: #ece9d8; BORDER-BOTTOM: #ece9d8; BACKGROUND-COLOR: transparent&quot; width=124&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-LEFT: #ece9d8; BORDER-BOTTOM: #ece9d8; BACKGROUND-COLOR: transparent&quot; width=171&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-LEFT: #ece9d8; BORDER-BOTTOM: #ece9d8; BACKGROUND-COLOR: transparent&quot; width=47&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-LEFT: #ece9d8; BORDER-BOTTOM: #ece9d8; BACKGROUND-COLOR: transparent&quot; width=62&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 312.75pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-tab-count: 1&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;mso-spacerun: yes&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;二、教材分析&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;直线运球是控制球、支配球、组织战术配合及突破防守的重要手段，是一项重要的进攻战术。在比赛中，运动员经常通过必要的运球，发动快攻或调整位置，组织配合；有时也利用运球来吸引对手以寻找更加有利的传球和投篮机会。本学期主要让学生在边走的运球过程中，掌握球的按拍部位，球的反弹高度以及球的触地点。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;【动作做法和要点】&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;&lt;PRE style=&quot;BACKGROUND: white; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体&quot;&gt;要点一：按拍球的后上方。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/PRE&gt;&lt;PRE style=&quot;BACKGROUND: white; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体&quot;&gt;要点二：将球控制在身体同侧脚的侧前方。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/PRE&gt;&lt;PRE style=&quot;BACKGROUND: white; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体&quot;&gt;要点三：运球时球反弹的高度在腰腹之&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/PRE&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;【常见错误与纠正方法】&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;TABLE class=MsoTableGrid style=&quot;BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT: medium none; BORDER-BOTTOM: medium none; BORDER-COLLAPSE: collapse; mso-border-alt: solid windowtext 1.5pt; mso-yfti-tbllook: 480; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh: .25pt solid windowtext; mso-border-insidev: .25pt solid windowtext&quot; cellSpacing=0 cellPadding=0 border=1&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1.5pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1.5pt solid; WIDTH: 122.4pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: 1.5pt; mso-border-top-alt: 1.5pt; mso-border-bottom-alt: .25pt; mso-border-right-alt: .25pt; mso-border-color-alt: windowtext; mso-border-style-alt: solid&quot; vAlign=top width=163&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; TEXT-ALIGN: center; mso-line-height-rule: exactly&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;常见错误&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1.5pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 135pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-alt: solid windowtext .25pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .25pt; mso-border-top-alt: solid windowtext 1.5pt&quot; vAlign=top width=180&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; TEXT-ALIGN: center; mso-line-height-rule: exactly&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;现象及原因&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; mso-border-alt: solid windowtext .5pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1.5pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1.5pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 168.7pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: .25pt; mso-border-top-alt: 1.5pt; mso-border-bottom-alt: .25pt; mso-border-right-alt: 1.5pt; mso-border-color-alt: windowtext; mso-border-style-alt: solid&quot; vAlign=top width=225&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; TEXT-ALIGN: center; mso-line-height-rule: exactly&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;纠正方法&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; mso-border-alt: solid windowtext .5pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 1&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1.5pt solid; WIDTH: 122.4pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-alt: solid windowtext .25pt; mso-border-left-alt: solid windowtext 1.5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .25pt&quot; width=163&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; TEXT-ALIGN: center; mso-line-height-rule: exactly&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;运球高度太高或太低&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 135pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-alt: solid windowtext .25pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .25pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .25pt&quot; width=180&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;运球时使用力量不恰当。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1.5pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 168.7pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-alt: solid windowtext .25pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .25pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .25pt; mso-border-right-alt: solid windowtext 1.5pt&quot; vAlign=top width=225&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;讲解产生错误原因，提示增加或者减轻运球的力量。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 2; mso-yfti-lastrow: yes&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1.5pt solid; WIDTH: 122.4pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: 1.5pt; mso-border-top-alt: .25pt; mso-border-bottom-alt: 1.5pt; mso-border-right-alt: .25pt; mso-border-color-alt: windowtext; mso-border-style-alt: solid&quot; width=163&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; TEXT-ALIGN: center; mso-line-height-rule: exactly&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;球运在脚前方&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 135pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-alt: solid windowtext .25pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .25pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .25pt; mso-border-bottom-alt: solid windowtext 1.5pt&quot; width=180&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;脚踢到球&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1.5pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 168.7pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: solid windowtext .25pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .25pt&quot; vAlign=top width=225&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;讲解产生错误原因，运用球在线上走，人在线内走的运球手段。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;三、单元教学建议&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;【单元第&lt;SPAN lang=EN-US&gt;1&lt;/SPAN&gt;课时】&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（一）学习内容：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.6pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;熟悉球性。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;复习原地运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（二）动作要领：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;熟悉球性，按球的正上方，五指分开。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（三）教学重难点：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;重点：按球正上方；五指自然分开、弯曲。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.6pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;难点：上下按压。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（四）教法提示：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;熟悉球性和原地运球时，教师要培养学生左右手平衡的能力。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;在复习原地运球时，教师时刻注意学生正确的动作方法，建立正确的&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;动力定型。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（五）练习方法提示：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;耍球游戏：&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;双手转动球；双手环绕转动球；单、双手托球向上拨球；单、双手抛球多次击掌后接球；单手抛球换手接球；单、双手托、持球奔跑比赛；拍地面静止球比赛。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;计时运球比快：在&lt;SPAN lang=EN-US&gt;30&lt;/SPAN&gt;秒内，原地运球的次数看谁多。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;运球比快：原地运球&lt;SPAN lang=EN-US&gt;50&lt;/SPAN&gt;次，看谁运得快。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;听信号运球：学生根据教师给出的各种信号，如哨声、掌声、鼓声等，有节奏地运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;【单元第&lt;SPAN lang=EN-US&gt;2&lt;/SPAN&gt;课时】&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（一）学习内容：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;边走边运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;队长球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（二）动作要领&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.6pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;按拍球的正上方，沿直线运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（三）教学重难点：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 15.75pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-char-indent-count: 1.5; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;重点：拍球部位。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 15.45pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.47; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;难点：运球的力度。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 15.5pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.47; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（四）教法提示：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;练习中，要求学生从慢速开始，重点提示学生按拍球的部位。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;注意培养学生左右手都能熟练掌握运球技术。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;在你拍拍、我拍拍的游戏中，要求学生注意按球部位的不同。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（五）练习方法提示：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;队长球：学生分成四列纵队，每组排头持球，听口令后，排头将球用各种方式向后传，以完成速度快慢分出胜负。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;你拍拍、我拍拍：两人一球，相距&lt;?xml:namespace prefix = st1 ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags&quot; /&gt;&lt;st1:chmetcnv w:st=&quot;on&quot; UnitName=&quot;米&quot; SourceValue=&quot;1.5&quot; HasSpace=&quot;False&quot; Negative=&quot;False&quot; NumberType=&quot;1&quot; TCSC=&quot;0&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;1.5&lt;/SPAN&gt;米&lt;/st1:chmetcnv&gt;面对面站立，一人原地运球三次，单手将球拍给对方，另一人用同样的方法将球拍给同伴。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;组织学生散点进行边走边运球练习，让学生体验行进间运球的&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black&quot;&gt;拍球部位&lt;/SPAN&gt;。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;听信号运球：学生听鼓声、哨声等信号，行进间运球三次、五次、十次，看谁运得稳。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;【单元第&lt;SPAN lang=EN-US&gt;3&lt;/SPAN&gt;课时】&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（一）学习内容：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;边走边运球；保龄球游戏。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（二）动作要领：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.6pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;球反弹高度在腰腹之间，将球控制在身体同侧脚的侧前方。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（三）教学重难点：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;重点：球反弹高度在腰腹之间。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;难点：球控制在身体的同侧脚的侧前方。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（四）教法提示：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;带“球宝宝”散步练习时，强调运球的反弹高度控制在腰腹之间。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;沿线运球，主要解决将球控制在身体的同侧脚的侧前方，在练习中避免学生人踩线，球运在线的错误。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（五）练习方法提示：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; TEXT-ALIGN: left; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot; align=left&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;带“球宝宝”散步：每人一球，边念儿歌“&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体&quot;&gt;球宝宝，真聪明，一拍一跳跟我走，拍一拍，走一走，带着球儿到处游。”边运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;沿直线运球：持球学生将球运在篮球场的线上，人不在线上，看谁运得又稳又好。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;定点换位运球：两人一组面对面持球站立，听到口令后，看谁又稳又好将球运到对方位置。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;“保龄球”比赛：学生分成若干组，双手持球击中前方目标，看谁击中的次数最多。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;【单元第&lt;SPAN lang=EN-US&gt;4&lt;/SPAN&gt;课时】&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（一）学习内容：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.6pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;直线运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.6pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;队长球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（二）动作要领：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.6pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;手脚协调配合，使球有节奏地直线向前运行。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（三）教学重难点：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;重点：运球成直线。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.6pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;难点：人和球的协调。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（四）教法提示：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;沿线运球时，注意观察学生的技术动作，尤其是球的反弹高度和球的落地点。可以增加优秀学生的表演。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;运球过“桥”练习时，长度可以由近及远，提高学生的成功体验。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（五）练习方法提示：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;队长球：学生分成四列纵队，每组排头持球，听口令后，排头将球用各种方式向后传，以完成速度快慢分出胜负。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;沿线运球：持球学生将球运在篮球场的线上，人不在线上，看谁在规定的时间内运得又稳又好。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;单人运球过“桥”：学生若干个人组成一路纵队，要求学生将球在&lt;st1:chmetcnv w:st=&quot;on&quot; UnitName=&quot;米&quot; SourceValue=&quot;1&quot; HasSpace=&quot;False&quot; Negative=&quot;False&quot; NumberType=&quot;1&quot; TCSC=&quot;0&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;1&lt;/SPAN&gt;米&lt;/st1:chmetcnv&gt;左右宽的“桥”上运球，看谁能又稳又好将球运到对岸。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;4.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;双人运球过“桥”：学生若干人组成两路纵队面对面持球站立，要求两人同时相向运球，看谁能又稳又好将球运到对岸。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;5.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;运球与“小兔”“小猴”比赛：将“小兔”放置在离起点&lt;st1:chmetcnv w:st=&quot;on&quot; UnitName=&quot;m&quot; SourceValue=&quot;8&quot; HasSpace=&quot;False&quot; Negative=&quot;False&quot; NumberType=&quot;1&quot; TCSC=&quot;0&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;8M&lt;/SPAN&gt;&lt;/st1:chmetcnv&gt;处，“小猴”放置在&lt;st1:chmetcnv w:st=&quot;on&quot; UnitName=&quot;m&quot; SourceValue=&quot;12&quot; HasSpace=&quot;False&quot; Negative=&quot;False&quot; NumberType=&quot;1&quot; TCSC=&quot;0&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;12M&lt;/SPAN&gt;&lt;/st1:chmetcnv&gt;处，学生持球直线向前运球，和小动物比赛，你能赛过哪个小动物。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;【单元第&lt;SPAN lang=EN-US&gt;5&lt;/SPAN&gt;课时】&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（一）学习内容：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.6pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;直线运球考核。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（二）动作要领：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.6pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;手脚协调配合，使球有节奏地直线向前运行。&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（三）教学重难点：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.6pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;重点：使球有节奏地直线向前运行。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.6pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;难点：手脚协调配合。&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（四）教法提示：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;学生考核时，注重学生对直线运球的要点提示。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;．自由结伴练习时，注重进行安全提示。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 20.65pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 1.96; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;（五）练习方法提示：&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;散点自主练习直线运球。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;2&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;．学生逐个进行考核。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;3.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;考核完成后，自由结伴进行打“保龄球”游戏。&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-line-height-rule: exactly&quot;&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/BODY&gt;&lt;BGSOUND src=&quot;&quot; loop=&quot;&quot;&gt;&lt;/BGSOUND&gt;&lt;/BODY&gt;</description>
				<pubDate>2011-12-28 下午 04:27:43</pubDate>
			</item>
		
			<item>
				<title>“小篮球直线运球”设计与思考-黄育慈</title>
				<link>http://www.gxyx.net/rainbow/blog/teacher/templates/content.asp?Diary_ID=11033</link>
				<description>&lt;BODY background=&quot;&quot; text=&quot;&quot; vlink=&quot;&quot; Link=&quot;&quot; bgColor=&quot;&quot; bgproperties=&quot;&quot;&gt;
&lt;BODY style=&quot;BORDER-RIGHT: 0px; BORDER-TOP: 0px; SCROLLBAR-FACE-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-HIGHLIGHT-COLOR: #808080; BORDER-LEFT: 0px; SCROLLBAR-SHADOW-COLOR: #808080; SCROLLBAR-3DLIGHT-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-ARROW-COLOR: #000000; SCROLLBAR-TRACK-COLOR: #d4d0c8; BORDER-BOTTOM: 0px; SCROLLBAR-DARKSHADOW-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-BASE-COLOR: #d4d0c8&quot;&gt;&lt;P align=center&gt;&lt;STRONG&gt;“小篮球直线运球”设计与思考&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;浙江省嘉善县西塘小学&amp;nbsp;&amp;nbsp; 董明华&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;一、设计理念&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;本节课根据小学二年级学生的生理和心理的特点，采用多样化的教学手段，激发学生的兴趣。在课堂教学中突出学生的主体地位，通过教师的引导，让学生在宽松、和谐的教学环境中学习技术动作，让学生在心理上得到满足，让学生在快乐中活动，在活动中体验，在体验中获知，从而形成体育技能达到身心全面发展的目标。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;二、设计构想&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;B&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/B&gt;&amp;nbsp;直线运球作为行进间运球的基础阶段，本节课作为直线运球单元的第一课时，针对直线运球的技术环节，安排设计了三大环节，层层推进进行教学。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;第一环节：球宝宝跳舞——原地连续运球（复习）。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;熟练掌握原地连续运球的动作是完成直线运球走的基础。在熟悉球性的基础上，设计了“让皮球跳舞”的游戏情节，帮助孩子体会怎样运球才能使球跳起来的方法。孩子们兴趣十足地开始了练习，在交流中学生巩固原地运球的基本动作。为帮助孩子们控制拍球力度，在指导动作的同时，我采用了一首儿歌：“我有一个大皮球，拍一拍，跳一跳，拍得重，跳得高，拍得轻，跳得低，一拍一拍真有趣。”孩子们边说儿歌边拍球，便逐渐增加了拍球的力度。最后在游戏“拍球比快”、“石头、剪刀、布运球”的游戏中，通过语言的提示和不断的练习尝试，让孩子进一步掌握原地运球的动作。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;第二环节：球宝宝散步——尝试运球走。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;在掌握原地原地运球的基础上，让学生在带着“球宝宝散步”的情景中，结合创编的儿歌“球儿是我的好朋友，一拍一跳跟我走，拍一拍，走一走，带着球儿到处游。”自主尝试体验运球走，边说边练，初步掌握拍球的部位和球的反弹高度，并运用鼓声和口令的信号提示，初步掌握运球三步、五步、十步的行进间运球的动作。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;第三环节：球宝宝过“桥”——直线运球。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;刚会运球走的孩子没有明确的方向感，控制不好球，球跳到哪儿，人跟到哪儿。为帮助水平各异的孩子能向指定方向连续拍球走，我组织了具有支持作用的游戏活动，设计了“走过‘桥’，看望好朋友”的情景游戏。分四个层次推进教学，第一层次让学生脚在桥上走，球在线上走，解决运球的落地在体外侧的难点。第二层次让学生在“桥”上走，并和小动物比赛的方式，提高学生练习的兴趣。第三层次让学生两人同时换位运球，提高难度，进一步巩固直线运球。最后，在富有趣味性的“野兽抓球宝宝”的游戏中，巩固直线运球的技能，提高学生的控球能力，让课达到了高潮。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;三、教学特色&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;1.在行进间运球教学过程中，采用了“尝试体验式”教学，让学生带着问题，主动尝试体验，教师引导，得出动作要点，代替传统教师先讲解后练习的教学方法。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;2．在直线运球手段上，改变以往枯燥的反复练习的方法，采用循序渐进，条件逐渐限制的层层推进，达到最后的教学目标。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;3.针对二年级学生的心理特点，结合原地运球和直线运球的动作要点，巧编二首儿歌，适时渗透技术教学中，提高了学生的练习兴趣。&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;&lt;B&gt;小学《体育与健康》“小篮球直线运球”课时计划&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;U&gt;&lt;/U&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 align=left border=1&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD width=48&gt;
&lt;P align=center&gt;学校&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=240 colSpan=5&gt;
&lt;P align=center&gt;嘉兴市嘉善县西塘镇中心小学&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=84 colSpan=2&gt;
&lt;P align=center&gt;授课教师&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=62 colSpan=2&gt;
&lt;P align=center&gt;董明华&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=74&gt;
&lt;P align=center&gt;授课时间&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=139 colSpan=3&gt;
&lt;P align=center&gt;2009、11&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD width=48&gt;
&lt;P align=center&gt;年级&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=240 colSpan=5&gt;
&lt;P align=center&gt;水平一：二年级&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=84 colSpan=2&gt;
&lt;P align=center&gt;人数&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=62 colSpan=2&gt;
&lt;P align=center&gt;40人&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=74&gt;
&lt;P align=center&gt;课次&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=139 colSpan=3&gt;
&lt;P align=center&gt;直线运球单元第1课&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=48&gt;
&lt;P align=center&gt;教学&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;内容&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=600 colSpan=13&gt;
&lt;P&gt;1、原地运球（复习）&amp;nbsp; 2、直线运球（新授）&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD width=48&gt;
&lt;P align=center&gt;教学&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;目标&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=600 colSpan=13&gt;
&lt;P align=left&gt;1、让学生简单了解篮球原地运球、直线运球的动作要领，能大概区分原地运球和直线运球的不同按球部位。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;2、通过原地运球的复习和直线运球学习， 体验、巩固掌握手指分开、掌心空出的原地运球手法和初步体验直线运球的击球部位，提高手对球的控制能力，发展上肢力量及身体灵敏性。75%的男生直线运球距离7-8米，女生5-6米。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;3、鼓励参与篮球活动，激发学生学习篮球技术的兴趣。&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD width=48&gt;
&lt;P align=center&gt;教学&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;重难点&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=600 colSpan=13&gt;
&lt;P&gt;教学重点： 运球时按拍球的部位和运球能成直线。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;教学难点： 手脚配合协调和手对球的控制能力。&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=48&gt;
&lt;P&gt;课前&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;准备&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=600 colSpan=13&gt;
&lt;P&gt;每人一球；自制彩色大手套一只；头饰一个。&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD width=48&gt;
&lt;P align=center&gt;程序&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=120 colSpan=2&gt;
&lt;P align=center&gt;课的内容&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=132 colSpan=4&gt;
&lt;P align=center&gt;教师活动&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=132 colSpan=2&gt;
&lt;P align=center&gt;学生活动&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=144 colSpan=3&gt;
&lt;P&gt;组织方法&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=36&gt;
&lt;P align=center&gt;次数&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=36&gt;
&lt;P align=center&gt;时间&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD width=48&gt;
&lt;P align=center&gt;热身导入&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;6分&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=120 colSpan=2&gt;
&lt;P&gt;&lt;B&gt;◆&lt;/B&gt;&lt;B&gt;课堂常规&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;1．整队集合。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;2．师生礼节。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;3．宣布课的内容及注意事项。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;B&gt;◆&lt;/B&gt;&lt;B&gt;熟悉球性&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=132 colSpan=4&gt;
&lt;P&gt;师生问好，引出本节课的学习内容。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;引言关键词：球宝宝&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;语言导入，示范引领。&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=132 colSpan=2&gt;
&lt;P&gt;学生呈四列横队，听清要求。（队形如图1）。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;想象进入，模仿动作，熟悉球性。（队形如图2）。&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=144 colSpan=3&gt;
&lt;P align=center&gt;××××××&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;××××××&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;〇〇〇〇〇〇&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;〇〇〇〇〇〇&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;★&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;图1&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=36&gt;
&lt;P align=center&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=36&gt;
&lt;P align=center&gt;1&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;2&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD width=48&gt;
&lt;P align=center&gt;旧知巩固&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;7分&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=120 colSpan=2&gt;
&lt;P&gt;◆&lt;B&gt;原地运球（复习）&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;1．左右手原地运球。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;2．高低运球。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;3．快慢运球。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;4．游戏：石头、剪刀、布。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;B&gt;教学重点：手指分开，掌心空出。&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;B&gt;教学难点：手指、手腕柔和用力。&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=132 colSpan=4&gt;
&lt;P&gt;1．出示“彩色手套”，帮助学生回忆原地运球的动作要领，利用儿歌引导学生练习。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;2．讲解游戏方法和规则，让学生进行“听鼓声高低运球、快慢运球—石头、剪刀、布运球”，巩固原地运球动作。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;3．观察指导学生。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;4．积极进行评价。&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=132 colSpan=2&gt;
&lt;P&gt;1．学生回忆动作要领，边念儿歌边练习运球。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;2．听清要求，按要求参与“听鼓声高低运球、快慢运球—石头、剪刀、布运球”等各种游戏，体验原地运球的动作。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;要求：体验乐趣，保证运球次数。&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=144 colSpan=3&gt;
&lt;P align=center&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;× × × × × ×&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;× × × × × ×&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;〇 〇 〇 〇 〇 〇&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;〇 〇 〇 〇 〇 〇&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;★&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 图2&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=36&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;1-2&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;1-2&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;1-2&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;1-2&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=36&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;4&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD width=48&gt;
&lt;P align=center&gt;结构&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=120 colSpan=2&gt;
&lt;P align=center&gt;课的内容&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=132 colSpan=4&gt;
&lt;P align=center&gt;教师活动&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=132 colSpan=2&gt;
&lt;P align=center&gt;学生活动&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=144 colSpan=3&gt;
&lt;P&gt;组织方法&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=36&gt;
&lt;P align=center&gt;次数&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=36&gt;
&lt;P align=center&gt;时间&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD width=48&gt;
&lt;P&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;自主学练&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;13分&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=120 colSpan=2&gt;
&lt;P&gt;◆&lt;B&gt;直线运球（新授）&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;1．尝试运球。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;2．过“桥”运球。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;3．换位运球。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;B&gt;教学重点：&lt;/B&gt;&lt;B&gt; &lt;/B&gt;&lt;B&gt;运球时按拍球的部位和运球能成直线。&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;B&gt;教学难点：&lt;/B&gt;&lt;B&gt; &lt;/B&gt;&lt;B&gt;手脚配合协调和手对球的控制能力。&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=132 colSpan=4&gt;
&lt;P&gt;1．语言导入，提出要求，让学生自主尝试（结合儿歌），教师巡回指导。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;2．教师在鼓声和口令信号刺激下，让学生学三步、五步、十步运球。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;3．教师组织学生进行“人在桥上走，球在线上走---运球安全过小桥---运球与小动物比赛”。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;4．讲解换位运球方法，并示范，适时指导边走边运球的动作要领。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;5．教师适时评价。&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=132 colSpan=2&gt;
&lt;P&gt;1．学生（结合儿歌）散点自由尝试，体验边走边运球动作。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;2．学生听鼓声，学练三步、五步、十步运球。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;3.学生进行“人在桥上走，球在线上走---运球安全过小桥---运球与小动物比赛”。（图3）&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;4.学生两人一组按（图3）进行换位运球，体验直线运球要领。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=144 colSpan=3&gt;
&lt;P&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;散 点&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;散 点 &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 图3&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;&lt;BR clear=all&gt;
&lt;P&gt;图4&amp;nbsp; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=36&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;1-2&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;3&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;6-8&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;1-2&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=36&gt;
&lt;P align=center&gt;5&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD width=48&gt;
&lt;P align=center&gt;拓展运用&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;5分&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=120 colSpan=2&gt;
&lt;P&gt;&lt;B&gt;◆&lt;/B&gt;&lt;B&gt;拓展游戏：“运球抓人”&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;B&gt;方法：学生每人一球自由运球，遇到“怪兽”，通过“独木桥”来回逃避。&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=132 colSpan=4&gt;
&lt;P&gt;1．教师讲解游戏规则。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;2．引导学生游戏。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;3．教师积极评价。&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=132 colSpan=2&gt;
&lt;P&gt;1．学生听清规则。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;2．学生分组自主参与游戏（图5）。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;3．学生积极反馈。&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=144 colSpan=3&gt;
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;图5 &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=36&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;2&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=36&gt;
&lt;P align=center&gt;2&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD width=48&gt;
&lt;P align=center&gt;放松整理&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;4分&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=120 colSpan=2&gt;
&lt;P&gt;&lt;B&gt;◆放松整理&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;1．放松游戏：打气。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;2．课堂总结。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;3．回收器材。&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=132 colSpan=4&gt;
&lt;P&gt;1．语言激励，引导学生。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;2．听取学生的感受，积极正面评价&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;3．指挥回收器材。&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=132 colSpan=2&gt;
&lt;P&gt;1．进入情景，积极模仿。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;2．学生说说本节课的收获。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;3．收回器材。&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=144 colSpan=3&gt;
&lt;P align=center&gt;× × × × × ×&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;× × × × × ×&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;〇 〇 〇 〇 〇 〇&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;〇 〇 〇 〇 〇 〇&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;★&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=36&gt;
&lt;P align=center&gt;3-4&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=36&gt;
&lt;P align=center&gt;2&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD width=48&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;场&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;地&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;器&lt;/P&gt;
&lt;P align=center&gt;材&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=96&gt;
&lt;P&gt;场地：篮球场一块。&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;器材：篮球41个，鼓一个，头饰一个。&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=84 colSpan=2&gt;
&lt;P&gt;预计平均心率：&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;125—135次/分&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;练习密度：45%左右。&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=52&gt;
&lt;P&gt;150&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;140&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;130&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;120&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;110&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;100&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;90&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;80&lt;/P&gt;
&lt;P align=left&gt;&amp;nbsp;70&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=368 colSpan=9&gt;
&lt;P&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;&lt;BR clear=all&gt;
&lt;P&gt;0&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;5 &amp;nbsp;&amp;nbsp;10&amp;nbsp; 15&amp;nbsp; &amp;nbsp;20&amp;nbsp; &amp;nbsp;25&amp;nbsp; &amp;nbsp;30&amp;nbsp; &amp;nbsp;35 &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;40&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR height=0&gt;
&lt;TD width=47&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=93&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=23&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=58&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=51&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=8&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=12&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=69&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=58&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=3&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=87&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=66&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=36&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD width=36&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/BODY&gt;&lt;BGSOUND src=&quot;&quot; loop=&quot;&quot;&gt;&lt;/BGSOUND&gt;&lt;/BODY&gt;</description>
				<pubDate>2011-12-28 下午 04:26:36</pubDate>
			</item>
		
			<item>
				<title>对省编教材一年级上册（篮球—原地拍球）单元研讨与分析-黄育慈</title>
				<link>http://www.gxyx.net/rainbow/blog/teacher/templates/content.asp?Diary_ID=11032</link>
				<description>&lt;BODY background=&quot;&quot; text=&quot;&quot; vlink=&quot;&quot; Link=&quot;&quot; bgColor=&quot;&quot; bgproperties=&quot;&quot;&gt;
&lt;BODY style=&quot;BORDER-RIGHT: 0px; BORDER-TOP: 0px; SCROLLBAR-FACE-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-HIGHLIGHT-COLOR: #808080; BORDER-LEFT: 0px; SCROLLBAR-SHADOW-COLOR: #808080; SCROLLBAR-3DLIGHT-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-ARROW-COLOR: #000000; SCROLLBAR-TRACK-COLOR: #d4d0c8; BORDER-BOTTOM: 0px; SCROLLBAR-DARKSHADOW-COLOR: #d4d0c8; SCROLLBAR-BASE-COLOR: #d4d0c8&quot;&gt;&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; TEXT-ALIGN: center; mso-pagination: widow-orphan&quot; align=center&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 16pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 黑体; mso-hansi-font-family: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;对省编教材一年级上册（篮球—原地拍球）单元研讨与分析&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 黑体; mso-hansi-font-family: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = &quot;urn:schemas-microsoft-com:office:office&quot; /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; TEXT-ALIGN: center; mso-pagination: widow-orphan&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: Tahoma&quot;&gt;话题总结：嘉善县西塘小学&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: Tahoma&quot;&gt;董明华&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; TEXT-ALIGN: center; mso-pagination: widow-orphan&quot; align=center&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: Tahoma&quot;&gt;一、研讨的背景&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; TEXT-ALIGN: center; mso-pagination: widow-orphan&quot; align=center&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-ascii-font-family: Tahoma&quot;&gt;．整体验证前的思考&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;浙江省教研室于&lt;SPAN lang=EN-US&gt;2010&lt;/SPAN&gt;年&lt;SPAN lang=EN-US&gt;9&lt;/SPAN&gt;月在全省推广义务教育阶段体育与健康必学内容教师用书（以下简称《教师用书》），旨在规范我省中小学体育学科日常有序教学，提高课堂教学的质量。为了有效验证《教师用书》单元的可行性和科学性，依托体育协作组平台开展各单元的研讨和分析工作，通过片域联动的方法，集中优势资源，发挥骨干教师力量，有效积累验证的数据，提出合理化建议与思考。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;篮球教材的思考&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;篮球教材的价值&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;篮球是极具竞争性、对抗性，也具有极高的锻炼和健身价值，以及欣赏和审美价值的运动项目。小学生学习篮球与参加篮球活动，是为了掌握一定的基本技术技能、基本战术、简单配合与比赛方法；更是为了通过身体练习提高身体运动能力、体能和智能等多方面的能力，以达到健身健康的目的。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;教学出现的问题&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;但在以往的篮球教材编写过程中，往往同一教材在各年级又多次重复，一次能教完的教材又分散在各个年级中的各个小单元里，一单元又以&lt;SPAN lang=EN-US&gt;2—4&lt;/SPAN&gt;课时排列，如果&lt;SPAN lang=EN-US&gt;1&lt;/SPAN&gt;学时上两个甚至更多的教材，除去准备，结束部分的时间，那么学习一个教材所用的时间就很可怜了。如三、四年级已出现的直线运球，双手投篮等内容在五、六年级又重复出现。因而在一堂课内安排多个教材的小单元教学，往往使学生来不及去想、学、练，而且要把一些较为复杂的教材教深、教透显然有一定的难度，蜻蜓点水的教学，使学生只能停留的初步体验的程度上，而这种&lt;SPAN lang=EN-US&gt;“&lt;/SPAN&gt;初步体验&lt;SPAN lang=EN-US&gt;”&lt;/SPAN&gt;又被多次重复，对学生技能的掌握和兴趣的培养，是有害无益的，更谈不上去提高学生的自我锻炼能力了。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;省编篮球教材编写的基本要求&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;首先以篮球和学校篮球的基本理论为前提，以逻辑学分类方法为依据，以技术难度为分类标准体现内容体系的科学性。其次从学校篮球的基础性、学生身心发展等实际出发，突出篮球丰富的内容和趣味性、娱乐性等特点，体现可行性。最后以内容体系的构建以开放性的形式呈现，具有横向拓展和纵向递进的发展空间，体现运用的灵活性。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;《课程标准》对小学生篮球学习目标的描述（表&lt;SPAN lang=EN-US&gt;1&lt;/SPAN&gt;）&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;DIV align=center&gt;
&lt;TABLE class=MsoNormalTable style=&quot;MARGIN: auto auto auto 5.4pt; BORDER-COLLAPSE: collapse; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm&quot; cellSpacing=0 cellPadding=0 border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
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&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 54pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 20.7pt; BACKGROUND-COLOR: transparent&quot; width=72&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;学习水平&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 173.65pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 20.7pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; width=232&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;运动技能学习目标&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 193.05pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 20.7pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; width=257&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;体能与身体健康学习目标&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
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&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 54pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; width=72&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;水平一&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 173.65pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; width=232&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;在球类（小篮球）游戏中做出单个动作，如拍球、投篮、运球等。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 193.05pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; width=257&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;（利用小篮球的）在跑的游戏中进行多种移动、躲闪的练习；在球类（小篮球）游戏中进行多种挥动、抛掷、转体的练习。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 32.3pt; mso-yfti-irow: 2&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 54pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 32.3pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; width=72&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;水平二&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 173.65pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 32.3pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; width=232&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;做出多项球类（小篮球）活动中的简单组合动作。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 193.05pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 32.3pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; width=257&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;（利用小篮球的）通过多种游戏发展位移速度和动作的灵敏性的多种练习。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;HEIGHT: 30.65pt; mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 54pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 30.65pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; width=72&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;水平三&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 173.65pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 30.65pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; width=232&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;初步掌握球类（小篮球）运动中的多种动作技能。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 193.05pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; HEIGHT: 30.65pt; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; width=257&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;利用器械（小篮球）做跨越、绕过一定障碍的练习和多种接力跑的练习来发展速度和平衡能力。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 12pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;3&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;．单元验证的目的&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 12pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;省编教材实施一年来，当初本单元教学在编写过程中肯定存在问题，通过理论学习与实践，已积累一定的素材，为更好完善本单元，更好地为一线教师服务，特进行探讨，寻找更适合一线教师操作，又符合学生身心的教材内容和方法。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 12pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;二、研讨过程与内容&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 12pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;（一）单元的整体性思考&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 12pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;教材编写的意图与定位&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;本次验证的单元为浙江省义务教育阶段体育（与健康）必学内容教师用书第&lt;SPAN lang=EN-US&gt;61&lt;/SPAN&gt;页小学体育一年级上册（篮球&lt;SPAN lang=EN-US&gt;-&lt;/SPAN&gt;原地拍球）单元教学计划，单元层面上进行验证，首先要有一个单元意识，形成整体设计意识，总体上对验证单元目标进行定位。以本次验证的一年级上册的《原地拍球》为例，验证前首先从整个篮球教材体系和教材编排意图考虑，作为篮球教学的运、传、投都在每个学期以显性和隐性目标呈现，原地拍球单元按原本教材安排&lt;SPAN lang=EN-US&gt;5&lt;/SPAN&gt;课时，显性目标涉及到内容有&lt;SPAN lang=EN-US&gt;“&lt;/SPAN&gt;熟悉球性、学习拍球、复习拍球和花样拍球&lt;SPAN lang=EN-US&gt;”&lt;/SPAN&gt;，隐性目标涉及到为传接球预设&lt;SPAN lang=EN-US&gt;“&lt;/SPAN&gt;托递球&lt;SPAN lang=EN-US&gt;”&lt;/SPAN&gt;和投篮预设的&lt;SPAN lang=EN-US&gt;“&lt;/SPAN&gt;击中目标&lt;SPAN lang=EN-US&gt;”&lt;/SPAN&gt;。因为多数学生有过幼儿园拍球的经历，这个单元式介于幼儿园拍球和一年级下册原地运球之间的一个篮球单元，既要拓展深化幼儿园原地拍球，又要区分原地拍球与原地运球的动作。 &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 12pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;定位一：本单元在技能要求定位上，主要以学生五指分开，手型呈弧形，控制好球为主要落脚点。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 12pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;定位二：由于刚从幼儿园进入小学，本单元还是要让学生与球建立感情，通过各种方式的趣味玩球和拍球，达到学生喜欢参与篮球运动，乐于参与篮球运动。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 12pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;课时的定位&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 12pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;从建立整个单元意识的角度出发，内容重组和单元整体定位后，我们对课时进行定位，考虑每个课时定位以及与其他课时之间的关系问题。以本单元为例，第一课时主要设计一些学生玩球的方式，让学生与球建立一种感情。第二课时主要从问题解决出发，从各种方式的拍球无法控制球，形成学生的一种问题意识，老师来带领大家去研究怎么样在运球中能够更好地控制球引导出五指分开、手成弧形的拍球方法。第三课时主要让学生在节奏拍球和高低拍球中巩固拍球，提高学生对球的控制力。第四课时主要是一个拓展性练习，提高学生对拍球的兴趣和能力。既要解决课时单独解决的问题，又要考虑课时与课时的梯度性和关系。第五课时具体对学生进行考核，达到检测和巩固的目的。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;（二）研讨思辨的焦点问题&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;本次针对小学一年级（上）篮球&lt;SPAN lang=EN-US&gt;-&lt;/SPAN&gt;拍球单元，经历半个月的集中讨论，大家积极探讨，涉及以下几个版块的内容：&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;DIV align=center&gt;
&lt;TABLE class=MsoNormalTable style=&quot;WIDTH: 421.85pt; BORDER-COLLAPSE: collapse; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm&quot; cellSpacing=0 cellPadding=0 width=562 border=0&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 41.4pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent&quot; vAlign=top width=55&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;版块&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 66.55pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=89&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;选材定位&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 51.75pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=69&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;方法选择&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 51.75pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=69&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;内容安排&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 56pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=75&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;课时安排&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 50.4pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=67&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;教材编写&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 52pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=69&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;器材选择&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 52pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=69&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;浏览学习&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; WIDTH: 41.4pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=55&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;参与者&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 66.55pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=89&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;刘坚、曹强、陈伟琴、邵志南、沈一凡、吴刚、何晓泉、余立峰&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 51.75pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=69&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;包国勇、仲小伟&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 51.75pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=69&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;张海平、刘坚、傅驾云、&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 56pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=75&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;严俊、高礼宏&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 50.4pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=67&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;祝芳&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 52pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=69&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;郭立勇&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 52pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=69&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;李宵、冯敏浩、郁冬兰、吴斌&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;．拍球与运球的区分度在哪里？&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 6pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;【各抒己见】莫豪庆老师指出：&lt;U&gt;球是击打球，运球是控制球。&lt;/U&gt;祝芳老师从性质、应用范围、环境、任务、手法、动作特点和评价几个方面指出拍球与运球的区别。（详见表&lt;SPAN lang=EN-US&gt;1&lt;/SPAN&gt;）邵志南老师认为：&lt;U&gt;拍球是一种能让球弹起类似敲打的动作，其特点是：与球接触的声音比较大；运球是个体在球反弹后，顺着球给力，其特点是：与球接触几乎没声音。&lt;/U&gt;刘坚指出：&lt;U&gt;拍球手接触球球的时间短，对于球来讲在控制球要求上明显低于&lt;SPAN lang=EN-US&gt;“&lt;/SPAN&gt;运&lt;SPAN lang=EN-US&gt;”&lt;/SPAN&gt;球。&lt;/U&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 6pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;表&lt;SPAN lang=EN-US&gt;1&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;拍球与运球的区别&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;DIV align=center&gt;
&lt;TABLE class=MsoNormalTable style=&quot;BORDER-COLLAPSE: collapse; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm&quot; cellSpacing=0 cellPadding=0 border=1&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8 1pt inset; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8 1pt inset; WIDTH: 59.25pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=79&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8 1pt inset; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 180pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=240&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;拍&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;球&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8 1pt inset; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 186.75pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=249&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;运&lt;SPAN lang=EN-US&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;球&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 1&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8 1pt inset; WIDTH: 59.25pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=79&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;性质&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 180pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=240&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;熟悉球性、发展身体基本活动能力的手段之一。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 186.75pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=249&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;篮球运动的基本技术&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 2&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8 1pt inset; WIDTH: 59.25pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=79&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;应用范围&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 180pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=240&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;幼儿至小学低段&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 186.75pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=249&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;小学至专业队&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 3&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8 1pt inset; WIDTH: 59.25pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=79&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;环境&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 180pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=240&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;环境单一，干扰因素少。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 186.75pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=249&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;环境复杂，要根据不同的环境与任务选择不同的运球方式。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 4&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8 1pt inset; WIDTH: 59.25pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=79&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;任务&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 180pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=240&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;眼睛注视的目标是手中的球。非拍球手及下肢不作具体要求。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 186.75pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=249&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;注视的目标是场上的环境，兼带注视手中的球。非拍球手要做出护球动作。下肢要根据需要作出弯曲等动作。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 5&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8 1pt inset; WIDTH: 59.25pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=79&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;手法&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 180pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=240&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;五指自然张开，手指稍屈包在球上，以腕为轴，协同前臂、手背肌肉等将球拍起，手要随着球的反弹，作出抬起缓冲、向下拍球的动作。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 186.75pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=249&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;手指自然张开，用手指和指根以上的部位及手掌外缘接触球，手指、手腕放松。低运球时以肘关节为轴，手指、手腕快速按拍球。高运球时以肩关节为轴，用手指、手腕按拍球。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 6&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8 1pt inset; WIDTH: 59.25pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=79&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;动作特点&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 180pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=240&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;小肌肉群（桡侧腕屈肌、掌长肌）参与为主，涉及视觉判断与本体控制。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 186.75pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=249&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;大肌肉群与小肌肉群协同参与，涉及视觉判断与本体控制。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR style=&quot;mso-yfti-irow: 7; mso-yfti-lastrow: yes&quot;&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8 1pt inset; WIDTH: 59.25pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=79&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;评价&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 180pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=240&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;次数、花样&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD style=&quot;BORDER-RIGHT: #ece9d8 1pt inset; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #ece9d8; WIDTH: 186.75pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: #ece9d8 1pt inset; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-left-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-top-alt: inset #ECE9D8 .75pt; mso-border-alt: inset #ECE9D8 .75pt&quot; vAlign=top width=249&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;速度、节奏&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 18pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;【分析思考】从大家的探讨可以基本得出结论：两种之间存在区别性主要在于球与手的接触时间长短上和手对球的控制能力上。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 6pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;一年级上册篮球单元是否有必要安排拍球？&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 20pt; mso-pagination: widow-orphan&quot;&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;【各抒己见】&lt;SPAN style=&quot;LAYOUT-GRID-MODE: line&quot;&gt;邵志南老师认为：&lt;U&gt;进入小学阶段应该确认为了&lt;SPAN lang=EN-US&gt;“&lt;/SPAN&gt;运球&lt;SPAN lang=EN-US&gt;”&lt;/SPAN&gt;。运球作为篮球的一个教学内容，是让学生掌握&lt;SPAN lang=EN-US&gt;“&lt;/SPAN&gt;控球的能力&lt;SPAN lang=EN-US&gt;”&lt;/SPAN&gt;，它是一个技能，是我们教师应该交给学生的一种方法。而&lt;SPAN lang=EN-US&gt;“&lt;/SPAN&gt;拍球&lt;SPAN lang=EN-US&gt;”&lt;/SPAN&gt;，仅仅是幼儿初次接触篮球的一种原始的动作形态，从动作上看，它是一个动作，但是做不到&lt;SPAN lang=EN-US&gt;“&lt;/SPAN&gt;控球&lt;SPAN lang=EN-US&gt;”&lt;/SPAN&gt;，因此，不能说是一种技能。通俗点说，拍球不用教，小孩子都会，而运球，需要我们老师教学的、通过一段时间练习而获得的一种技能。&lt;/U&gt;刘坚老师指出：&lt;/SPAN&gt;&lt;U&gt;拍球作为此册教材的起点定位，这里是否思考了幼儿园的拍皮球的问题？在幼儿园阶段拍皮球过去是一项测试内容和活动竞赛的内容。那么我们的安排就将此内容作为学习新的动作的一个基础。因此，拍皮球是一个复习内容。从儿童大脑神经对运动器官控制能力角度来讲，一年级学生从拍球进入的定位应该是可取的，因此，对于这个动作难度来讲就比较低，我们在教学中，必须把握住如何将球能够连续拍的问题就可以作为一种基础要求。而&lt;SPAN lang=EN-US&gt;“&lt;/SPAN&gt;运&lt;SPAN lang=EN-US&gt;”&lt;/SPAN&gt;球来讲，我们关键在于对球的控制能力，如何让球能够更加&lt;SPAN lang=EN-US&gt;“&lt;/SPAN&gt;听话&lt;SPAN lang=EN-US&gt;”&lt;/SPAN&gt;，无论它高低变化，还是左右变化，球能够&lt;SPAN lang=EN-US&gt;“&lt;/SPAN&gt;粘&lt;SPAN lang=EN-US&gt;”&lt;/SPAN&gt;手，这里手对球的&lt;SPAN lang=EN-US&gt;“&lt;/SPAN&gt;感觉&lt;SPAN lang=EN-US&gt;”&lt;/SPAN&gt;（球感）很要紧，这里就牵涉到我们教学中如何建立这种&lt;SPAN lang=EN-US&gt;“&lt;/SPAN&gt;球感&lt;SPAN lang=EN-US&gt;”&lt;/SPAN&gt;，如何让学生的感官系统能够充分发挥作用，特别是触觉，并且在小肌群在对动作的感觉记忆上，有较深刻、持久的记忆。以至于能够达到我们希望的动力定型。&lt;/U&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #676767; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style=&quot;BACKGROUND: white
